在2019年暑假中我聆聽了時老師的閱讀教師提升課程,時老師以鮮活的案例和豐富的知識內(nèi)涵及精湛的理論闡述,還帶來了一些優(yōu)秀的示范課,感想頗深、思考問題能站在更高的境界,許多...
發(fā)簡信
IP屬地：吉林
-
2019興成長計劃_3班，閱讀教師提升-雙陽360柳欣學(xué)習(xí)心得 -
在錯的時候遇見對的他人生中的相逢，并不都能有滿意的結(jié)局。 對一些人來說，“在對的時候遇見對的人”，不過是種奢望。 就好比趙歲歲和陸年在《慕爾如星》中的相遇和重逢，總是令人充滿期待，又充滿無力感。...
-
興成長計劃學(xué)習(xí)讓我走近閱讀閱讀可以獲取信息，點亮夢想，可以打開世界，啟迪心靈；去和文本對話吧，去和作者對話。吻醒閱讀，喚醒未來…… 這是我參加2019年暑期興成長計劃第一節(jié)課的打卡作業(yè)。重復(fù)著老師的語...
-
如何激發(fā)孩子的讀書興趣
1創(chuàng)造良好環(huán)境。 我們作為家長，應(yīng)該給孩子營造出比較良好的閱讀環(huán)境，在家里應(yīng)該保持安靜，要給孩子足夠好的空間，在孩子閱讀的時候，我們應(yīng)該盡量陪在身邊。 2學(xué)會總結(jié)積累。 我們...
