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新年到了,神獸孩子回家了,父母如何處理親子關(guān)系,用五個聚焦: 一、關(guān)注正向 二、關(guān)注成功經(jīng)驗 三、關(guān)注解決 四、關(guān)注一小步 五、關(guān)注現(xiàn)在和未來 ...
有一種內(nèi)心強大叫你說的對
共情—— 羅杰斯:體現(xiàn)他人世界的一種能力。 通過學(xué)習(xí)能使我們打開視角,能理解并感受到孩子的感受,感受到孩子的情緒,使著去感同深受,如果此時的自己...
阻抗—— 指抗拒、對著干、不聽話、不感興趣、不高興、不想搭理你。 焦點里沒有所謂的阻抗而是合作,這是孩孑在提醒家長,聊的話題不感興趣,家長要調(diào)整...
越是不可愛的孩子,越是需要被關(guān)愛、被理解,試著去感受孩子的感受,試著去讀懂孩子的感受,試著去理解孩子的世界是怎么樣的? 做一個智慧的家長、水引子...
感同身受: 學(xué)會站在別人的感受上去感受別人。 學(xué)會站在重要他人的感受上去感受重要他人。 學(xué)會感受不同角色的感受。
你的世界是有你建構(gòu)出來的,他人的世界是由他人建構(gòu)出來的,世界多元,各有道理,不要總是拿著自己的道理,去評判別人,教育別人、建議別人、預(yù)設(shè)別人。每...
蘑菇的故事: 有一個老人有病了說自己是蘑菇人,不吃飯不和任何人接近,有一個醫(yī)生知道后,把自己打扮成蘑菇人,和老人蹲在一起,和老人一起快樂悲傷,共...