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我是 Lisa D4作業(yè)主題:項(xiàng)目資源系統(tǒng)診斷 目標(biāo):找到項(xiàng)目的成功率和短板 1.自定義案例,演練項(xiàng)目的評(píng)估 2.對(duì)標(biāo)自己的產(chǎn)品,看看有什么明顯的短板 項(xiàng)目名稱:*** 項(xiàng)目...
DAY3作業(yè)主題——教育操盤手自查標(biāo)準(zhǔn): 我叫Lisa,第三天作業(yè)。 1、個(gè)人背景 【昵稱】Lisa 【公司】前學(xué)吧課堂,現(xiàn)貝殼親子 【崗位】運(yùn)營經(jīng)理 【工作年限】4 【年薪...
我叫 Lisa,第二天作業(yè)。 D2作業(yè)模板——教育行業(yè)摸底 拆解案例:K12-初中1對(duì)1 一、營銷模型 1、模型框架:0元轉(zhuǎn)99元轉(zhuǎn)小課包轉(zhuǎn)大課包 2、入口流量: 1、信息流...
【昵稱】Lisa 【城市】北京 【公司】貝殼親子教育科技有限公司 【職位】運(yùn)營經(jīng)理 【取得的三點(diǎn)最大成就】(團(tuán)隊(duì)、公司、產(chǎn)品、流量等) 1.協(xié)調(diào)3個(gè)人的增長團(tuán)隊(duì),為公司50個(gè)...