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四只耳朵傾聽家庭教育

收獲 1.個(gè)人IP就是我們能夠?yàn)閯e人做什么，提供什么價(jià)值？ 2.變現(xiàn)的思維:要去培養(yǎng)整合資源的能力，而不是在單打獨(dú)斗。思維一變，市場(chǎng)一遍 3.要不現(xiàn)在做，要么就不會(huì)做了，沒有...

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一.聽到鄧彥斌老師 平臺(tái)思維，倍速成長(zhǎng)思維，杠桿思維，拆解思維。 平臺(tái)思維案例養(yǎng)豬場(chǎng)老板開發(fā)了一系列課程，打造了行業(yè)標(biāo)桿，公司將上市。 變現(xiàn)學(xué)院也是平臺(tái)思維，打...

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橘子分享: 1.個(gè)人IP的價(jià)值: 比如海明教練:移動(dòng)的圖書館，行遍天下。 加入20多個(gè)圈子，年入千萬(wàn)。 橘子的IP:副業(yè)年入百萬(wàn)的社群玩家。 IP的特點(diǎn):一定要有流量屬性和專...

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一.聽到紅魚老師的分享 1.社群特點(diǎn):一對(duì)多，可復(fù)制，標(biāo)準(zhǔn)化 2.困惑:沒有運(yùn)營(yíng)起來(lái)，有文化，不持續(xù)，都成了死群。 3.社群底層邏輯:創(chuàng)業(yè)，核心，社群文化，（有愛陪伴，輕松生...

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夫妻是以聚合為目的，吵架就是一種溝通方式，可以提升與改善夫妻關(guān)系，你信嗎？ 我們夫妻相處中的小妙招分享給大家。有一次我在做飯，菜炒好了，老公下班回來(lái)了，休息了一下，...

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加入扶鷹在王博士的帶領(lǐng)下，讓我更懂得與孩子溝通與相處，親子關(guān)系有了更多的連接。 傾聽做到:不打斷，不反駁，閉嘴，全身心傾聽。用微笑的表情，流口水的期待，會(huì)意的點(diǎn)頭。這...

四只耳朵傾聽家庭教育

你有嘗試過(guò)真誠(chéng)表達(dá)嗎？表達(dá)出自己的感情，才不會(huì)被他人的觀念所左右。 上面的觀點(diǎn)你認(rèn)同嗎？我的真誠(chéng)表達(dá)，讓我的先生更愛我，家里愛的能量越足。 這幾天婆婆在住院手術(shù)，與婆...

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三才分帥才。將才?；鄄?。 帥才外向人，將才中向人，慧才內(nèi)向人 帥才-打造市場(chǎng)，能力強(qiáng)，色，真實(shí)，喜歡引領(lǐng)別人支配別人，能力高做事風(fēng)風(fēng)火火，脾氣大，連接天的能量，對(duì)一切美好的東...

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補(bǔ)5/11感恩日記 1.感恩進(jìn)入這個(gè)訓(xùn)練營(yíng)，每天接收滋養(yǎng)生命的能量并反饋 2.感恩雪兒，曉愛的關(guān)愛，我的感冒好多了。 3.感恩艷輝的邀請(qǐng)，讓我成長(zhǎng)中更有力量 4.感恩婆婆告訴...

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11月感恩日記 1.感恩今天的講書營(yíng)點(diǎn)評(píng)官的培訓(xùn)會(huì)議，自己的思路又轉(zhuǎn)變了一些。 2.感恩爸爸告訴我化解小侄女兒受驚嚇的方法，又見小侄女開心? 無(wú)邪的笑容 3.感恩白萍老師的分...

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1/1/30 11月 感恩日記 1.感恩雪兒的思維寬闊，讓團(tuán)隊(duì)有了新進(jìn)展 2.感恩曉愛的轉(zhuǎn)念，看到了你的靈動(dòng)，接收到你的支持與愛以及貢獻(xiàn)。 3.感恩小侄女兒的擁抱，感受到了溫...

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我就是那個(gè)極目金黃千里秀，自成一景閱滄桑的胡楊，聆聽生命故事，陪伴每段生命的成長(zhǎng)！生命需要一次又一次出發(fā)！ 今天的傾聽賦能團(tuán)成立了，我們的核心團(tuán)隊(duì)開始了第一次技能演練，...

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1／31 10月感恩日精日記 1.感恩國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)為人民，工業(yè)園區(qū)為了提醒電信詐騙，還拉起了宣傳橫幅。 2.感恩嫂子送來(lái)大閘蟹，感受到家人之間的連接。 3.感恩孩子今天告訴她的假...

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個(gè)人有夢(mèng)想：先樹立對(duì)一件事情的意， 最想做，而且最有感覺的事情 這就是個(gè)人能活出自我的源頭。

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一面旗，一座廟，一本經(jīng)，一尊神 一面旗：自己的對(duì)標(biāo) 一座廟：在哪里做 一本經(jīng)：哪個(gè)具體的項(xiàng)目 一尊神：讓人升起向往之心 希望之心，敬仰之心，

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人都喜歡自主，每個(gè)人都不一樣，成長(zhǎng)路徑不一樣。 方向：?jiǎn)柷逦沂钦l(shuí)？ 我從哪里來(lái)？ 我要到哪里去？ 我要成為什么人？ 聚焦自己要服務(wù)的對(duì)象：高，中，低端 對(duì)于未來(lái)孩子一定是振態(tài)...

四只耳朵傾聽家庭教育

今天早上讀書會(huì)后參加周老師的夢(mèng)想家園的課程，大約7點(diǎn)4o才進(jìn)到會(huì)議室，聽到周老師說(shuō)我們現(xiàn)在在帶領(lǐng)陪跑的人，形成一種幫助別人實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的模式，找到一群真正內(nèi)心有夢(mèng)想我們引導(dǎo)如何實(shí)...