45013 鄒小慧 不知不覺就來到了21天。這21天盡管忙碌,但每天晚上都抽出時間與繪本來個約會。在我看來,讀繪本的時間才是真正屬于自己的時間,繪本為我忙碌、繁瑣的工作帶來了...
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45013 鄒小慧 不知不覺就來到了21天。這21天盡管忙碌,但每天晚上都抽出時間與繪本來個約會。在我看來,讀繪本的時間才是真正屬于自己的時間,繪本為我忙碌、繁瑣的工作帶來了...
45013 鄒小慧 實踐時間:2019/11/29 實踐繪本:《鐵絲網(wǎng)上的小花》 實踐對象:四年級學生 英諾森提很擅長營造歷史背景和情境,和其他繪本幻想純稚的畫風不同,在他的...
45013 鄒小慧 實踐時間:2019/11/28 實踐繪本:《卡夫卡變蟲記》 實踐對象:四年級學生 實踐目的:1.學會用繪本去溝通 2.在繪本中找到孩童成長中...
45013 鄒小慧 實踐時間:2019/11/27 實踐繪本:《大腳丫跳芭蕾》 實踐對象:四年級學生 實踐目的:懂得從圖畫中獲得文字所沒傳達的信息;用繪本故事啟發(fā)思考。 一、...
45013 鄒小慧 實踐時間:2019/11/26 實踐繪本:《活了100萬次的貓》 面向?qū)W生:四年級 一、談話導入 1.你喜歡貓嗎?為什么? 2.你知道貓喜歡怎樣的生活嗎?...
45013 鄒小慧 如果下起彩虹色的雨,會是什么樣??? 下起彩虹色的雨,人們會怎么想呢? 動物們會怎么樣呢? 會高興的手舞足蹈? 還是害怕的東躲西藏? 在小女孩心里,作者筆下...
45013 鄒小慧 我們每一個人都是小綠狼,生活在群體里,總有自己與眾不同的一面。那么,讀了《小綠狼》,請愛我們自己,悅納我們自己。 我們每一個人都是灰色狼,喜歡“同類”,排...
45013 鄒小慧 在我們的成長中,總有一個人讓我們依賴,總有一件奇特的東西陪伴我們成長。但是,成長的過程,也許是一個在得到中不斷失去的過程,爺爺會漸漸老去,外套會漸漸變小、...