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資源整合與創(chuàng)意課程設(shè)計外訓總結(jié)
一直在思考和嘗試如何將學生綜合能力的培養(yǎng)通過課程的形式落到實處，此次有幸參加了 “玩具博士”張世宗教授的資源整合與創(chuàng)意課程設(shè)計外訓，我有了一些新...
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創(chuàng)作盒子運用反饋－－以教室裝飾『我們的小窩』活動為例 一方面為了豐富孩子們的校園生活，另一方面為了培養(yǎng)孩子們的創(chuàng)造力合作能力等。本學期向組...