思緒萬千,不知從何說起,讀書會結(jié)束回到家欣賞著孩子們的每一張照片,心情久久不能平靜。醞釀這次讀書會已經(jīng)很久了,當(dāng)時和艷平姐商榷著把日期都定了下來,可是全市組織全民健身運動會,...
思緒萬千,不知從何說起,讀書會結(jié)束回到家欣賞著孩子們的每一張照片,心情久久不能平靜。醞釀這次讀書會已經(jīng)很久了,當(dāng)時和艷平姐商榷著把日期都定了下來,可是全市組織全民健身運動會,...
教育有三種方式:管孩子,哄孩子,幫孩子。 管孩子時,教師是指揮者;哄孩子時,教師是鼓動者;幫孩子時,教師是研究者。 管孩子時,教師希望孩子害怕,恐懼是動力;哄孩子時,教師希望...
2008年王曉春老師就寫了《做一個專業(yè)的班主任》這本書,可見他有超人的遠(yuǎn)見和智慧。 當(dāng)時他就提出教育重于教學(xué),教育大于教學(xué)??墒俏覀兇蠖嘣u價老師并不是教育,而是教學(xué),是考試成...
語文教學(xué)中的“五個一” 1.每日一詞。讓學(xué)生每日在積累本上積累一個成語。 2.每日一句 。讓學(xué)生每天積累一句經(jīng)典名言。 3.每日一話。讓學(xué)生每日在心里話本上說說心里話。 4....
1.定規(guī)矩 行為凍結(jié)。 你能凍結(jié)行為,不大能凍結(jié)思想;你能凍結(jié)出整齊劃一,不能凍結(jié)出個性;最重要的是,你沒法動杰出創(chuàng)造來。恰恰相反,創(chuàng)造之所以為創(chuàng)造,就在于它沖破了某種凍結(jié)的...
1.第二章 班主任影響學(xué)生的手段,第五節(jié)說服 教育的真諦不是“輸入真理”,而是“組織教育生活”。活動比死知識重要。教師的主要任務(wù)不是宣講真理,而是創(chuàng)設(shè)各種有助于學(xué)生成長的情境...
班風(fēng)建設(shè) 1.曹操敗走華容道,多么狼狽,卻還哈哈大笑,嘲笑敵手,其心理之健康,足以鼓舞士氣,曹操不愧雄杰。 而作為班主任一定要有大局意識,千萬莫悲不順心的事情牽著鼻子走,不要...
好幾天沒看書了,今天來學(xué)習(xí)好習(xí)慣在小學(xué)階段養(yǎng)成,確實如此。 1.對于剛進(jìn)小學(xué)的孩子,保護(hù)他對學(xué)習(xí)的興趣、信心和快樂感,是第一重要的。每個人都是一個獨特的宇宙,每一個家長都要欣...