本次玉小與花城小學的雙向交流活動,讓我們獲益良多,給我以下啟發(fā): 1. 扎根日常,堅持經(jīng)典背誦。花小的學生從低年級開始背誦古詩80首,到中高年級背誦宋詞300首,以及...
基于學生的日常生活需求,班級管理的需求和學生自我發(fā)展的需求,玉小一直以來持續(xù)開展手拉手活動。在手拉手系列活動的背景之下,五(四)班筍芽兒中隊于今日上了主題為《我的崗位...
哈哈!剛剛?cè)ネ甏笪鞅被貋?,感受和樓主類似。站在遼闊的天地之間,俗世的煩惱煙消霧散。而且西北環(huán)境確實有點惡劣,在沙漠自駕的那兩天,有種希望和絕望并存的感覺。還有!大西北上廁所是件很麻煩的事情?。?!浪完回來,確實有種對生活充滿斗志的感覺!
世界看得越多,我越想努力不知道你有沒有過這樣的經(jīng)歷。 你坐了整整一夜的火車,夜里你沒有睡著,你聽著火車汽笛的聲音,看著窗外的寥寥燈光。 你拿起手機想找人聊天,卻發(fā)現(xiàn)已是深夜,手機信號時有時無,想玩會...
我的畢業(yè)旅行,是我和15座城的故事誰能想到,我把大學四年攝影兼職賺的錢,都花在了旅行上。 這趟畢業(yè)旅行已經(jīng)走到了尾聲,60天,15座城,我在每一座城,都留下了屬于自己的故事。 大理 這是我第二次來大理了,它給...