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IP屬地：西藏
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文章中的背景起到襯托的作用‖讀《七十二堂寫作課:夏丏尊、葉圣陶教你寫文章》今天繼續(xù)讀《七十二堂寫作課:夏丏尊、葉圣陶教你寫文章》，從中了解到“文章中的背景起到襯托的作用”。原文是這樣論述的: 在抒情的、描寫人物或事件的...
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記敘文因心情不同而產(chǎn)生不同的文章‖讀《七十二堂寫作課:夏丏尊、葉圣陶教你寫文章》今天繼續(xù)讀《七十二堂寫作課:夏丏尊、葉圣陶教你寫文章》，從中了解到“記敘文因心情不同而產(chǎn)生不同的文章”。原文是這樣論述的: 以前曾經(jīng)說過，在有些...
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用第三人稱寫文章非常便利‖讀《七十二堂寫作課:夏丏尊、葉圣陶教你寫文章》今天繼續(xù)讀《七十二堂寫作課:夏丏尊、葉圣陶教你寫文章》，從中明白“用第三人稱寫文章非常便利”。原文是這樣論述的: 用第三人稱的立腳點(diǎn)寫文章，因?yàn)?..
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間接經(jīng)驗(yàn)和直接經(jīng)驗(yàn)可以同時(shí)寫入文章‖讀《七十二堂寫作課:夏丏尊、葉圣陶教你寫文章》今天繼續(xù)讀《七十二堂寫作課:夏丏尊、葉圣陶教你寫文章》，從中了解到“間接經(jīng)驗(yàn)和直接經(jīng)驗(yàn)可以同時(shí)寫入文章”。原文是這樣論述的: 間接經(jīng)驗(yàn)可以和直接...
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寫游記要將作者的行動(dòng)和所游境地的光景合在一處寫。‖讀《七十二堂寫作課:夏丏尊、葉圣陶教你寫文章》今天繼續(xù)讀《七十二堂寫作課:夏丏尊、葉圣陶教你寫文章》。從中了解到“寫游記要將作者的行動(dòng)和所游境地的光景合在一處寫?！?。原文是這樣論述的: 死板...
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敘述文里所說的過去的事，卻能用現(xiàn)在的說法?！x《七十二堂寫作課:夏丏尊、葉圣陶教你寫文章》今天繼續(xù)讀《七十二堂寫作課:夏丏尊、葉圣陶教你寫文章》，從中了解到“敘述文里所說的過去的事，卻能用現(xiàn)在的說法?！?。原文是這樣論述的: 文章和說話...
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敘述分有詳寫和略寫‖讀《七十二堂寫作課:夏丏尊、葉圣陶教你寫文章》今天繼續(xù)讀《七十二堂寫作課:夏丏尊、葉圣陶教你寫文章》，從中了解到“敘述分有詳寫和略寫”。原文是這樣論述的: 事物本身的流動(dòng)有快有慢，原來不是等...
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好的記述文是順序不亂、特色明顯的‖讀《七十二堂寫作課:夏丏尊、葉圣陶教你寫文章》今天繼續(xù)讀《七十二堂寫作課:夏丏尊、葉圣陶教你寫文章》，從中了解到“好的記述文是順序不亂、特色明顯的”。原文是這樣論述的: 記述文里所寫的是事物...
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記述文與敘述文的區(qū)別‖讀《七十二堂寫作課:夏丏尊、葉圣陶教你寫文章》今天繼續(xù)讀《七十二堂寫作課:夏丏尊、葉圣陶教你寫文章》，從中了解到“記述文與敘述文的區(qū)別”。原文是這樣論述的: 作者自己不表示意見的文章叫作記敘...