#觀察永澄50天-13天# 1.概念理解:必要難度,我理解的就是刻意學(xué)習(xí)當(dāng)中那個“學(xué)習(xí)區(qū)”; 2.邏輯梳理:必要難度,背后的邏輯應(yīng)該是“目標(biāo)設(shè)定管理”,合理的有躍遷價值的目標(biāo)...
#觀察永澄50天-12天# 用永澄老師的認(rèn)知樓層的比喻,覺得蠢類似于“由于偶然原因站到了更高一級的認(rèn)知層級看了一眼,對一切都很驚訝同時有很迷茫,隨時都會掉回去”,而...
#觀察永澄50天實驗-11天# 1.今日收獲: 觀察高手有兩個切入點:心理表征和范式。 ①拓展1: 永澄老師的提問范式初步小結(jié): 首先用作者原話解釋...
#觀察永澄50天實驗-10天# 1.今日收獲: ①理解:拆解概念,區(qū)分主概念和從屬概念,搞清幾個概念之間的邏輯關(guān)系圖。 ②分析:相關(guān)性和趨勢性思考,首先必須明確對象并按一定維...
#觀察永澄50天實驗-09天# 今天最大的收獲是:不同的人生階段有不同的范式,或者說不同目標(biāo),不同的情境,不同的對象,思維模式都有很大不同,所以所謂“修煉”,并不是僅僅是積累...
#觀察永澄50天實驗-08天# 對我來說,最重要的目標(biāo)是學(xué)會專注:吃飯的時候?qū)W⒂诔燥垼X的時候?qū)W⒂谒X,做計劃的時候?qū)W⒂谧鲇媱?,?zhí)行的時候?qū)W⒂趫?zhí)行。
#觀察永澄50天實驗-07天# 1.我的規(guī)劃經(jīng)歷與分析:曾做過無數(shù)規(guī)劃(大到項目管理,小到一個早晨的安排),有成功也有失敗,總結(jié)關(guān)鍵要素如下: ①沒有目標(biāo)整合...
#觀察永澄50天實驗-06天# 1.我的積累史和爆發(fā)期待: 積累史與反思:近一年為了提升團(tuán)隊效率和成果質(zhì)量,開始有了建立流程圖并分享的習(xí)慣,雖然比以前有進(jìn)步,但并沒有...
#觀察永澄50天實驗-05天# 1.今日感受:這50天的留言活動本身就是一個“輸出倒逼輸入”的體驗活動,體驗到第五天我已經(jīng)感覺到有點“穴道發(fā)熱”的感覺了,原來以寫作輸出為理解...
#觀察永澄50天實驗-04天# 1.今日思考:我理解的秩序感就是對執(zhí)行力的寬容度(是執(zhí)行力的二次函數(shù)),類似潔癖程度那個感覺。 包括三個緯度:目標(biāo)的合理程度,...
#觀察永澄50天實驗-03天# 1.今日猜測:“青年成長培訓(xùn)”的課程設(shè)計里有部分永澄老師進(jìn)一步得到反饋跟進(jìn)的課程,因此具有增值的價值。 2.認(rèn)知升級的體會:當(dāng)我第一次接觸到“...
1.今日猜測:之所以在三月份頻繁提及“躍遷”,是因為永澄老師在這個時間段通過“假設(shè)體系”的引入和“三大體系”的疏通成功實現(xiàn)了自我躍遷的體驗。 其中“假設(shè)體系”就是反思...
#觀察永澄50天-01天# 1.今日猜測:4號釋放的信息是和中信合作,也就是年底前出書的事宜,這個實驗是要被寫到書里作為一個成果的。而這個實驗也許就是連續(xù)50天持續(xù)精讀永澄老...
題記: 我希望在篇首明確這篇文章的寫作目的:一方面是對自己在“鉆石行動領(lǐng)導(dǎo)課”前后的認(rèn)知變化過程進(jìn)行梳理,另外一方面是希望能夠把我的目標(biāo)和管理思路更加清晰、簡明的呈現(xiàn)...