今年7月正好是我入職的一周年,作為一名新任教師的自己在教育教學(xué)上還有很多的不足,很榮幸能在此時(shí)參加教育信息化2.0信息素養(yǎng)提升班的學(xué)習(xí)來為自己充電。 第一講何...
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今年7月正好是我入職的一周年,作為一名新任教師的自己在教育教學(xué)上還有很多的不足,很榮幸能在此時(shí)參加教育信息化2.0信息素養(yǎng)提升班的學(xué)習(xí)來為自己充電。 第一講何...
通過興互加計(jì)劃的培訓(xùn),結(jié)合了教師應(yīng)掌握的大部分內(nèi)容(powerpoint多媒體展示,教學(xué)設(shè)計(jì),個(gè)人博客的創(chuàng)建,文字處理軟件,電子郵件)。這種任務(wù)驅(qū)動(dòng)式學(xué)習(xí),更營造了一種學(xué)習(xí)的...