我們無法選擇我們的出身，但我們卻可以選擇我們自己的人生，無論是放棄，還是更進一步，都是我們自己的選擇。 所以，我們不要把一切過 得不好的原因都歸咎于別人，不管我們今天是什么樣...
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57、58鄉(xiāng)黨篇，先進篇
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53、54鄉(xiāng)黨篇
待人接物是一門大學(xué)問，也是每一個人窮其一生的修為，當(dāng)我們面對毫無興趣的事情，而親人，朋友卻很感興趣的時候。我們需要做到尊重對方，默默陪伴。當(dāng)遇到不想做的事情時，如何婉轉(zhuǎn)拒絕呢...
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47、48子罕篇、鄉(xiāng)黨篇
我們進入樊登訓(xùn)練營的書友們，大家從共學(xué)開始，不管大家進入訓(xùn)練營的目的是什么，但我相信大家的初衷都是想拓寬自己的知識面，讓知識來凈化我們的靈魂和心靈，期望自己有朝一日能夠成為一...
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39、40子罕篇
努力做好自己，不管身在什么環(huán)境中，內(nèi)心的強大，就像太陽一樣，照亮每一個角落，撐起整個宇宙。萬物之中，你自己才是最亮的那顆星。 39《子罕篇》無臣而為有臣：孔子真的不在乎頭銜嗎...
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37、38子罕篇
你讀過的每一本書都會融入你的血液里，生命里。在我們讀書學(xué)習(xí)的過程中，感覺有相當(dāng)長一段毫無用處的階段。是因為學(xué)習(xí)是有一個閾值，是需要突破的。只有突破了閾值，知識和大腦神經(jīng)元才會...
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15、16述而篇
讀后感： 一直以為《周易》只是簡單的用于測八字，算命的，今天聽了樊登老師的講解才知道《周易》講的是一種生活態(tài)度，帶給我們的是文化的沉淀，不在于算命和先知，而在于讓我們理解生命...
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13、14述而篇
讀后感： 信仰、戰(zhàn)爭、疾病這三大關(guān)系能夠給整個社會發(fā)展帶來巨大的轉(zhuǎn)折 目前肆虐全球的新冠病毒是否會改變世界格局呢？從這件事中也看出了每一個國家和人民的信仰，導(dǎo)致了大家面對苦難...
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11、12述而讀后感
教育是一個民族的根本，在當(dāng)今這個物欲橫流的社會，越來越多的教育工作者已經(jīng)喪失了作為人類靈魂工程師最起碼應(yīng)該具備的素質(zhì)。 他們采取恐嚇、威脅、批評的方式教育孩子，導(dǎo)致孩子把 學(xué)...
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9、10述而篇讀后感
人生應(yīng)該是充滿理想，目標的。并且理想應(yīng)該是非常豐滿的，你的人生才會充滿驚喜，也會更有意義。 那么什么樣的目標才是豐滿而又意義的呢？ 人生價值，你為這個社會作出了什么貢獻，為你...
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7、8節(jié)論語讀后感
讀后感：孔夫子為什么要把“君子”和“仁”當(dāng)成人生追求呢？ 君子是有智慧的人，需要廣泛的學(xué)習(xí)，同時又要懂得以禮來約束自己，作為一個仁者，做事需要三思，但不盲目，遇事理性。君子既...
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5、6節(jié)：論語讀后感
6.15：子曰：“孟之反不伐，奔而殿，將入門，策其馬，曰：‘非敢后也，馬不進也?！?6.16：子曰：“不有祝鮀之佞，而有宋朝之美，難乎免于今之世矣?！?6.17：子曰：“誰...
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3、4節(jié)讀后感
6.8：季康子問：“仲由可使從政也與？” 子曰：“由也果，于從政乎何有？” 曰：“賜也可使從政也與？” 曰：“賜也達，于從政乎何有？” 曰：“求也可使從政也與？” 曰：“求也...
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1、2節(jié)論語讀后感
6.1：子曰：“雍也可使南面?！?6.2：仲弓問子桑：子曰：“可也、簡。”仲弓曰：“居敬而行簡，以臨其民，不亦可乎？居簡而行簡，無乃大簡乎？”子曰：“雍之言然?！?6.3：哀...
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思考快與慢第11章
錨定效應(yīng)在生活中隨處可見 錨定效應(yīng)是指當(dāng)人們對某個事件做定量估測時，會將某些特定數(shù)值作為起始值，起始值像錨一樣制約著估測值。在做決策的時候，會不自覺地給予最初獲得的信息過多的...
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第八章讀后感
幾乎我們遇到的所有論證，都包含對這個世界…過去…現(xiàn)在…將來是什么樣的信念。 當(dāng)我們面對事實斷言，首先要問：“我為什么要相信它？” 接下來再問：“這個斷言需不需要證據(jù)來支撐？”...
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第六章讀后感
價值觀假設(shè)與描述性假設(shè) 假設(shè)：指論證中沒有明說出來的想法和信念。作者認為是理所當(dāng)然，并用來證明外在的論證。 價值觀假設(shè)：指在特定情形下沒有明說出來的喜歡一種價值觀超過另一種價...
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第5章讀后感
不知不覺我們已經(jīng)開始了第5章的共讀 準確辨認出關(guān)鍵詞或短語的確切含義，是我們在決定是否同意別人觀點時的一個必要步驟。在本章中我要分享的是歧義與你的書面和口頭表達能力。 一、口...
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《學(xué)會提問》1-4章復(fù)盤
今天是《學(xué)會提問》1-4章復(fù)盤 我分享第二章《干擾批判性思維的障礙》會背叛我們的思維習(xí)慣中的-信念固著。信念固著會給我們帶來哪些我從2個點1個案例來分享 一、信念固著會成為批...
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第三章 ：論題和結(jié)論是什么
第三章讀后感： 要成為一個批判性的思考者，首先我們必須練習(xí)找準論題和結(jié)論的能力。 一、論題：論題就是引起對話或討論的問題、爭議。是后續(xù)所有討論的原動力。 1、描述性論題：是指...