注:原作者為滿項老師,此處僅做格式整理,方便閱讀 天覆者凡畫皆冒于其下。上面是寶蓋的字,其余筆畫應帽于其下。如:宇、宙、定。也就是說寶蓋下的一切筆畫不要超出寶蓋哦。別讓寶貝跑...
最近面試,居然面到了剛畢業(yè)時的領導。 他認出了我,嬉笑、挑逗的問我現(xiàn)在在這家公司“混”的怎么樣?還記得當初他待我不薄不? 對于提問,他回答得顛三倒四。 了解到他在之前的幾家小...
xy: 希望你也喜歡陳果。 我甚至也想去上海,去聽陳果的課。 復旦同學曾這樣說,陳果老師的課比雙十一還要難搶。 幾年前,陳果講思修課的視頻便已經(jīng)在網(wǎng)上瘋傳,同時刷爆了朋友圈。...
01 知乎有個熱門問題:二本學校的學生想考研到211、985學校現(xiàn)實嗎? 恰逢大三的學弟學妹抉擇考研之際,寫下這篇文章,或解惑,或激勵。 我,本科雙非二本,去年考研985,復...
前幾天突然想吃雞排了,就拿了十塊錢去買雞排,發(fā)現(xiàn)十塊錢連一份雞排都買不到了,原味的也要十二塊錢一份! 今年明顯覺得生活中的物品都漲價了,自己快吃不起穿不起了。我努力工作,也沒...
知識都是某個領域的一群人攢出來的,閱讀應該以人為中心來閱讀,知識樹的節(jié)點應該是人,而不是知識點。 怎么運用知識樹原理學習專業(yè)學科知識? 下面我來實例操作一下。 上圖是教育學目...
-開放的視野- 驚奇的喜悅往往隱藏在別無去路的困頓之后,所以別忙著否定任何與我們刻板經(jīng)驗不同之處。 -跨越二元對立的平等心- 莫要去區(qū)分好壞、善惡、高低,只要區(qū)分就有界限,就...
先引用一下大家們的觀點,后面梳理一下我的思考。 “科學的盡頭是宗教”、“當科學家爬到山峰時,佛學大師早就等在那里了”——朱清時佛教是一個獨特的宗教,哲學成分很大。——匿名科學...
一張圖縱覽全文 學習,應該是分情況而言的,沒有放之四海皆準的學習法則,不同的情況所用的方法也不同。我根據(jù)學習目的的不同,將學習分為三種情況。一,應試學習。二,技能學習。三,方...