小酒館確實(shí)破落 排隊(duì)一個(gè)多小時(shí) 只是為了演繹“太白遺風(fēng)”的韻致 哪怕是層疊的云 也當(dāng)不過(guò)成都陰郁的雨 一如存在的蓬勃與死寂 終也當(dāng)不過(guò)存在者顯現(xiàn)時(shí)剎時(shí)的絢爛 世界依然運(yùn)行如初...
發(fā)簡(jiǎn)信
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做一個(gè)讓學(xué)生依戀的教師（日記一則）
2019年9月10日 星期二 陰 第三十五個(gè)教師節(jié)，依然接到很多祝福。以前學(xué)生的居多，他（她）們?cè)缭绲匕l(fā)來(lái)問(wèn)候，我中午抽空一一回復(fù)，腦中就回放出他（...
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我聽(tīng)見(jiàn)葫蘆絲的聲音淚滿眼眶我聽(tīng)見(jiàn)葫蘆絲的聲音淚滿眼眶 那不光是我看見(jiàn)孩子天真又信任的臉龐 我看見(jiàn)的是 對(duì)未來(lái)世界的滿懷渴望 對(duì)愛(ài)的無(wú)盡的信任和懷想 對(duì)生命未來(lái)的無(wú)知的單純 對(duì)哪怕不滿意的現(xiàn)在的刻意的遺...
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讀《向孔門(mén)弟子借智慧》中國(guó)的傳統(tǒng)文化雖然講究儒釋道互補(bǔ)，但從根本上還是尊儒家為正統(tǒng)。所以，要研究中國(guó)哲學(xué)，就抹不開(kāi)儒家，抹不開(kāi)孔子及其弟子。寒假有閑，整理書(shū)籍的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了傅佩榮先生《向孔門(mén)弟子借智...
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再讀《萬(wàn)歷十五年》核心觀點(diǎn)：中國(guó)封建社會(huì)后期以孔孟道德代替法律作為行政的準(zhǔn)則已經(jīng)大大地阻礙了社會(huì)的發(fā)展。這種帝國(guó)機(jī)制上的僵化是封建社會(huì)沒(méi)落的主要原因，身處其中的各種人物都難逃其影響，無(wú)論如何努...
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童詩(shī)練習(xí)063ㄧ捕捉沒(méi)有錄音機(jī) 怎樣才能捕捉住 清晨的第一聲?shū)B(niǎo)叫 沒(méi)有照相機(jī) 怎樣才能捕捉住 高高的樹(shù)尖上 黎明的第一縷陽(yáng)光 有什么機(jī)器 可以捕捉住 廚房里媽媽做早餐 飄過(guò)來(lái)的香味道 用心牢記 ...
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