【主題類型】自選--知識梳理--《生物圈中的綠色植物》 【導圖亮點】將某一模塊的知識通過導圖整合到一起，便于比較記憶，脈絡清晰，并通過色彩增加知識的趣味性。 【導圖解說】 中...
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【認證】優(yōu)師優(yōu)課博贊思維導圖管理師-趙昕-第六幅-《生物圈中的綠色植物》 -
【認證】優(yōu)師優(yōu)課博贊思維導圖管理師?宋翠翠??第七幅《漁歌子?》【主題類型】自選 【導圖亮點】 我最喜歡的是第二個枝干，線條美，色彩美，中心圖也比較生動化， 【導圖解說】 《漁歌子》，詞牌名，此調(diào)最早見于唐朝詩人為張志和的《漁歌子·西塞山...
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A?標題???【認證】優(yōu)師優(yōu)課博贊思維導圖管理師?宋翠翠??第三幅《二年級語文學科復習》B 正文 【主題類型】必選 【導圖亮點】 中心圖色彩鮮艷，主題突出明顯；各分支圖文并茂。各小插圖形象生動。 【導圖解說】 1.中心圖：采用一本厚厚的書壓在了一棵小樹的上面，把...
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【認證】優(yōu)師優(yōu)課博贊思維導圖管理師?宋翠翠??第十幅《 忙碌的一周 》B 正文 【主題類型】必選 【導圖亮點】 老師們像小蜜蜂一樣勤勞，畫了一只蜜蜂梳理了放假前一周繁忙凌亂的一個工作情況。 【導圖解說】 四個分支是我比較喜歡的，清晰簡單，圖文并...
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【認證】優(yōu)師優(yōu)課博贊思維導圖管理師?宋翠翠??第九幅《濰坊西瓜 ? 》B 正文 【主題類型】自選 【導圖亮點】 色彩清新，生動，線條流暢，由粗到細，圖文并茂 【導圖解說】 1.中心圖：西瓜小人主題明顯，生動。 2.第一個分支：西瓜（學名：Cit...
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【認證】優(yōu)師優(yōu)課博贊思維導圖管理師?宋翠翠??第八幅《 現(xiàn)在的改變 ?》???B正文 【主題類型】自選 【導圖亮點】 線條流暢 色彩鮮亮，中心圖體現(xiàn)出現(xiàn)代的城市樣貌 用四個枝干畫出一個家庭的變化 【導圖解說】 1.中心圖：城市里，一座座高樓大廈拔地而起，...
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【認證】優(yōu)師優(yōu)課博贊思維導圖管理師?宋翠翠??第七幅《漁歌子 ?》【主題類型】自選 【導圖亮點】 我最喜歡的是第二個枝干，線條美，色彩美，中心圖也比較生動化， 【導圖解說】 《漁歌子》，詞牌名，此調(diào)最早見于唐朝詩人為張志和的《漁歌子·西塞山...
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【認證】優(yōu)師優(yōu)課博贊思維導圖管理師?宋翠翠??第六幅《 日月潭 ?》B 正文 【主題類型】必選 【導圖亮點】 中心插圖和小插圖圖文并茂，我將日月潭按照順序生動的描繪出一幅畫面。 【導圖解說】 1.中心圖：日月潭之美在于環(huán)湖重巒疊峰，湖面遼闊，...
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【認證】優(yōu)師優(yōu)課博贊思維導圖管理師 宋翠翠第五幅《自我介紹》B 正文 【主題類型】必選 【導圖亮點】 中心圖色彩鮮艷，主題突出；各分支圖文并茂。 【導圖解說】 1.中心圖：三色以上，一個氣質(zhì)的手拿書本的執(zhí)教老師形象。 2 第一個分支：...
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【認證】優(yōu)師優(yōu)課博贊思維導圖管理師 宋翠翠第4幅《新年計劃》正文 《主題類型》必選 【導圖亮點】 中心圖色彩鮮艷，主題明顯，一個張燈結(jié)彩的貼著福字的大門映入眼臉，一只小狗喜迎2018年，各分支圖文并茂，小插圖生動形象。 【導圖解說】 ...
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A?標題???【認證】優(yōu)師優(yōu)課博贊思維導圖管理師?宋翠翠??第三幅《二年級語文學科復習》B 正文 【主題類型】必選 【導圖亮點】 中心圖色彩鮮艷，主題突出明顯；各分支圖文并茂。各小插圖形象生動。 【導圖解說】 1.中心圖：采用一本厚厚的書壓在了一棵小樹的上面，把...
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【認證】優(yōu)師優(yōu)課博贊思維導圖管理師?宋翠翠??第一幅《外出旅游清單》B 正文 【主題類型】必選 【導圖亮點】 中心圖色彩鮮艷，主題突出明顯；各分支圖文并茂。 【導圖解說】 1.中心圖：馬爾代夫擁有豐富的海洋資源，有各種熱帶魚類及海龜、玳瑁和珊...
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10幅高質(zhì)量的思維導圖作品及文字導讀，主題分為5幅必選主題和5幅自選主題
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【認證】優(yōu)師優(yōu)課博贊思維導圖管理師宋翠翠第二幅《幸福一家親》【導圖類型】 自選 【導圖亮點】 中心圖主題明確，色彩鮮明，一家人手牽手奔向前方，和諧溫暖的畫面，導圖主題明顯，分支冷暖搭配，設計合理。小插圖，顏色搭配合理，有美感。 【導圖...
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心理學碩士，學學思維導圖應用專家，<br>公眾號：知識管理兩件事 主理人，擅長學習力底層邏輯疏通與專家系統(tǒng)打造。<br><br><br>擁有超2000幅職場思維導圖繪制經(jīng)驗，對快速提升學習、工作效率，構(gòu)建專家系統(tǒng)，增強職場競爭力，有獨到的解決方案。<br><br>曾發(fā)表學術(shù)論文《思維導圖遠程干預--對學業(yè)自我效能感和學習滿意度的影響》，國內(nèi)首次提出并研究思維導圖訓練與學習心理之間的關(guān)系。<br><br>2015年，其自主研發(fā)的優(yōu)化課程《學學思維導圖》（添加作者微信索?。┯诰W(wǎng)絡平臺上線，得到眾多網(wǎng)友的高度認可，稱“這才是學學思維導圖”。
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感恩您，謝謝老師。引領(lǐng)我們在思維導圖的路上成長
【認證】優(yōu)師優(yōu)課博贊思維導圖管理師認證班（宋翠翠的學習總結(jié)）
快樂學習 快速運用 思維導圖認證班總結(jié) 知道思維導圖的時候，是通過一個可愛的同事，看到她對導圖的研究和實踐，頗為心動。當孩子們的作品一...
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文字版，500字以上
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【認證】優(yōu)師優(yōu)課博贊思維導圖管理師認證班（宋翠翠的學習總結(jié)）
快樂學習 快速運用 思維導圖認證班總結(jié) 知道思維導圖的時候，是通過一個可愛的同事，看到她對導圖的研究和實踐，頗為心動。當孩子們的作品一...
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