IP屬地：湖北
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2022/05/16
我曾經(jīng)看過一本書《發(fā)條橙》，這是一本很有意思的書，它告訴我，人是有選擇壞的權(quán)利的，當(dāng)然，壞的后果也是要承擔(dān)的。因?yàn)橐恍庵氐挠⑿壑髁x色...
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2022/05/25
我們要學(xué)著去處理親密關(guān)系。愛是一種能力，但并不是每個人生來就具備。無論是親密無間的熱戀情侶，還是琴瑟和鳴的恩愛夫妻，兩個原本毫不相干甚至性格迥異...
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創(chuàng)建有吸引力的數(shù)學(xué)課堂
1.“有吸引力課堂”的“4個要素” 有人:面向全體與因材施教相結(jié)合 有料:國家教材與自選材料相結(jié)合 有趣:和諧氛圍與新穎活動相結(jié)合 有用:質(zhì)量擔(dān)...
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2022/04/221.小學(xué)生的數(shù)學(xué)認(rèn)知的基本方式 ①同化（歸屬學(xué)習(xí) 歸總學(xué)習(xí) 聯(lián)合學(xué)習(xí)） ②順應(yīng) 2.小學(xué)生建構(gòu)數(shù)學(xué)認(rèn)知結(jié)構(gòu)的一般過程 ①輸入新內(nèi)容 ②新知識同原...
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2022/04/22
1.小學(xué)生的數(shù)學(xué)認(rèn)知的基本方式 ①同化（歸屬學(xué)習(xí) 歸總學(xué)習(xí) 聯(lián)合學(xué)習(xí)） ②順應(yīng) 2.小學(xué)生建構(gòu)數(shù)學(xué)認(rèn)知結(jié)構(gòu)的一般過程 ①輸入新內(nèi)容 ②新知識同原...
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制作微課注意事項(xiàng)
1.引課較好,考查學(xué)生的知識面 2.注意:不能利用多媒體代替板書; 3.能通過分組搶答活動激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,活躍課堂氣氛,培養(yǎng)合作精神和競爭意識...
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2022/04/08
翻轉(zhuǎn)課堂，其創(chuàng)始人是美國科羅拉多州落基山林地公園高中的兩位化學(xué)老師喬納森. 伯爾曼和亞倫. 薩姆斯。具體是指重新調(diào)整課堂內(nèi)外的時間，把學(xué)習(xí)的決定...
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小學(xué)數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)
數(shù)學(xué)是人類文化的重要組成部分，數(shù)學(xué)素養(yǎng)是現(xiàn)代社會每一個公民應(yīng)該具備的基本素養(yǎng)。作為促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展教育的重要組成部分，數(shù)學(xué)教育既要使學(xué)生掌握現(xiàn)代...
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活在當(dāng)下，善待生活
“我年輕的時候是砍柴的時候想著挑水，挑水的時候想著做飯；現(xiàn)在呢，我砍柴的時候就砍柴，挑水的時候就挑水，做飯的時候就做飯?！边@段文字摘自一段禪宗故...