也許是喜歡心理學(xué)的緣故,我非常信奉美國行為主義心理學(xué)家華生在《行為主義》一書中說的:給我一打健康的嬰兒,一個由我支配的特殊的環(huán)境,讓我在這個環(huán)境里養(yǎng)育他們,我可擔(dān)保。任意選擇...
也許是喜歡心理學(xué)的緣故,我非常信奉美國行為主義心理學(xué)家華生在《行為主義》一書中說的:給我一打健康的嬰兒,一個由我支配的特殊的環(huán)境,讓我在這個環(huán)境里養(yǎng)育他們,我可擔(dān)保。任意選擇...
前些天,在學(xué)習(xí)《論語》與《孟子》的時候,我看到了對于這兩篇經(jīng)典的總結(jié)與概述,其中提到了“知人論事”這一點(diǎn),比如:《論語》中有這樣一個故事:子貢贖人而不受金于府??鬃釉唬呼攪?..
前些天,在學(xué)習(xí)《論語》與《孟子》的時候,我看到了對于這兩篇經(jīng)典的總結(jié)與概述,其中提到了“知人論事”這一點(diǎn),比如:《論語》中有這樣一個故事:子貢贖人而不受金于府??鬃釉唬呼攪?..
讀國學(xué)經(jīng)典的孩子更具有想象力。在莊子筆下,我們看到他如何夢見蝴蝶、欣賞魚樂、曳尾于涂、笑傲江湖。他口中的比喻,有如連環(huán)之珠,晶瑩剔透而閃耀懾人,能使聽者駐足沉思、若有所悟,甚...
讀國學(xué)經(jīng)典的孩子做事情更有恒心。《論語》曰:“言必信,行必果?!比魏我粋€事業(yè)的成功=選擇+堅(jiān)持+執(zhí)行力。當(dāng)孩子立志背誦國學(xué)經(jīng)典的那一天開始,堅(jiān)持每天三十分鐘。八年,十年下來,...
讀國學(xué)經(jīng)典打底的孩子在深造的過程中更容易突破瓶頸。讀國學(xué)經(jīng)典,如建樓盤。一層一層打地基,地基牢,可建百層摩天大樓。地基淺,十層,八層,樓就搖搖欲墜,甚至像上海的房子一棟直直地...
讀國學(xué)經(jīng)典的孩子更加孝順。百善孝為先,《孝經(jīng)》說:愛親者,不敢惡于人;敬親者,不敢慢于人。愛敬盡于事親,而德教加于百姓。一部孝經(jīng)倒背如流的孩子,種下的是孝順的種子,終有一天這...
讀經(jīng)典的孩子是真正的做自己。人在追求夢想,財富的過程當(dāng)中,往往會迷失自己,當(dāng)然,迷失自己的人也會有外人眼中的成功,或名,或利。但是終有一天,迷失的本性會讓這個人失去自己,甚至...