剛開始到這個工作崗位，多數(shù)都在懊悔。后來看了魏書生的《班主任工作漫談》第一章，找到了一些前行的動力。人首先要適應(yīng)環(huán)境，享受美好人生 。少埋怨環(huán)境，多改變自我。當你極度...
發(fā)簡信
IP屬地：四川
-
做什么樣的班主任——讀《班主任工作漫談》有感
-
-
始于團隊，陷于內(nèi)容，忠于修養(yǎng)
始于團隊，陷于內(nèi)容，忠于修養(yǎng) 第一次聽到青椒計劃這個名字是我的同事告訴我的，她說她上一年參加了一個比較有意義的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)課程叫青椒計劃。聽說我們今年也會參加，那個時候并沒有什么...
-
反思——讓音樂游戲活動更出彩幼兒時期的音樂活動對于幼兒身心健康發(fā)展有著不可替代的作用。仔細聆聽了雨璇老師的《幼兒音樂游戲活動的目標設(shè)定——海龜之舞》后，我反思了很多。三年的幼教經(jīng)歷，讓我對幼兒園五大領(lǐng)域...
-
學(xué)習(xí)，我們一直在路上
我非常喜歡今天開展的音樂游戲活動《海龜之舞》。我非常欣賞其中的猜謎語導(dǎo)入、傾聽音樂、采用不同人數(shù)表現(xiàn)海龜這三個環(huán)節(jié)。首先我先談?wù)勎蚁矚g《海龜之舞》音樂游戲活動的原因。從音樂選...
-
各位老師好，這是小青椒的簡書專題，教育要從娃娃抓起，幼兒教師成為教育基石，歡迎各位老師把自己每節(jié)課后的收獲，反思或心得體會分享到這里，進行專題投稿。 投稿細則： 1.面向第二屆青椒分科選修小青椒的學(xué)員； 2.文字建議在500字以上，圖片5―8張左右； 3.所有投稿將在3天以內(nèi)處理，只有優(yōu)質(zhì)投稿才會被收入噢！ 投稿方式： 1.下載簡書； 2.在簡書上進行寫作； 3.收索簡書專題名稱，然后進行投稿； 4.等待審核。 歡迎各位老師積極投稿，期待您們的精彩！
-
【青椒大群】青椒計劃第四講優(yōu)秀打卡榜單2018年10月17日，我們迎來了青椒計劃的第四講——鄉(xiāng)村教師的自我認識與生命關(guān)懷。共有8180人參與了直播聽課，課后，我們的小打卡主題是:準備一張白紙，靜靜地留給自己半個小...
-
-
《做一個專業(yè)的閱讀者》有感
文字的發(fā)明是人類社會進入文明時代的標志之一。因為有了文字，人類的生產(chǎn)生活才得以傳播，有利于文化的繼承和發(fā)揚。因為有了文字，一篇又一篇的優(yōu)秀文章得以流傳，從楚辭、唐詩、...
-
五十歲，再出發(fā)(我的教育故事)1. 遇上互加 今年的9月9日教師節(jié)前夕，晚上7：00我和萬名青年教師一起通過網(wǎng)絡(luò)，參加了鄉(xiāng)村青年教師社會支持公益計劃“開學(xué)典禮”，開啟了一段成長的新旅程！ 我今年五十歲了，...
-
針對鄉(xiāng)村?年教師在?職初期急需參與規(guī)范化、系統(tǒng)化、科學(xué)化的教師培訓(xùn)，特別是偏遠鄉(xiāng)村教師利?互聯(lián)網(wǎng)參與學(xué)習(xí)、交流，友成企業(yè)家扶貧基?會聯(lián)合北師?、21世紀教育研究院、中國慈善基?會、?部陽光基?會、滬江互+計劃及國內(nèi)20多家優(yōu)秀教育公益機構(gòu)，在教育部教師司的指導(dǎo)下，聯(lián)合發(fā)起“鄉(xiāng)村?年教師社會?持公益計劃”。 為鄉(xiāng)村青年教師社會支持公益計劃而建的優(yōu)秀教師分享集，記錄我們這一年來的成長故事。
-
發(fā)展教師核心素養(yǎng)，促進幼兒全面健康成長
今晚聽了李寶敏教授的分享，個人覺得收獲頗豐。針對教師核心素養(yǎng)，我主要有以下幾點思考: 一、關(guān)注國家的政策方針，明確教育目標。 作為一名教師，首先要了解國家的教育政策方針，李寶...
-
堅守信仰，是最好的“錦鯉”著名教育家雅斯貝爾斯云曾說：“教育需要信仰，沒有信仰就不成為教育，只是教育技術(shù)而已。” 踏上教師崗位站在三尺講臺，對于我來說，是一場最好的修行，要擁有積極心態(tài)、教育情懷、心靈...
