李笑來在《把時(shí)間當(dāng)做朋友》中認(rèn)為:向失敗者學(xué)習(xí)比向成功者討教經(jīng)驗(yàn)更有意義。 而關(guān)于討教經(jīng)驗(yàn),有兩件事情我記憶很深。 第一件事是還在我上大學(xué)的時(shí)候...
“很想好好地讀一讀書啊,可就是太忙了,沒時(shí)間啊”,認(rèn)真想一想,這是不是你為不讀書所找的借口?對(duì)于很多人來說,每天都會(huì)掙扎在“想要讀書”與“沒時(shí)間...
開篇問一個(gè)問題,你小學(xué)學(xué)過的語(yǔ)文課文,現(xiàn)在還能記得多少呢?對(duì)于大部分人來說,肯定記不得全文了吧,但是,那些好的句子,對(duì)你有觸動(dòng)的句子你是否依然記...
什么樣的人最愛好讀書?當(dāng)然是古今的的各種大拿。這些大拿不光在自己領(lǐng)域內(nèi)成就斐然,就連讀書都有自己獨(dú)特的方法,例如:毛主席的“三復(fù)四溫”讀書法和“...
在2020年,很流行的一句話就是“懂得了很多道理,卻依然過不好這一生”。這是一句多無(wú)奈心酸的話啊。然而還有更加悲催的事情——某人每年閱讀100本...
有位哲人曾經(jīng)說過:“傾聽就像海綿一樣,汲取別人的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),使你在人生道路上少走曲折的彎路,經(jīng)過你有目標(biāo)的艱苦奮斗[https://www.lz...
每每買到一本新書,我就覺得非常激動(dòng),似乎自己已經(jīng)學(xué)會(huì)了書中的知識(shí),掌握并能夠應(yīng)用其中的技巧,但現(xiàn)實(shí)往往讓人非常沮喪,看過的書并不等于你學(xué)會(huì)了知識(shí)...
今天閱讀的是《如何閱讀一本書》的第二篇——分析閱讀??赐赀@章之后我最大的一個(gè)感觸就是,原來在分析閱讀中的一些技巧和方法,在我們上小學(xué)的時(shí)候就已經(jīng)...
今天閱讀的是《如何閱讀一本書》第一篇——閱讀的層次。 閱讀是我們從小到大都做的事,從閱讀中,我們可以受益良多,但是,閱讀同樣的一本書,總是有一些...