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基地研討各展神通,各家特色初顯崢嶸 ——重慶市高中語文課程創(chuàng)新基地研討活動簡報 隆冬時節(jié),紅梅吐艷。2019年1月4日,重慶市...
2018年3月16日,在重慶市育才中學國象樓,一場高三語文的全國型研討盛會正在召開,重慶市教育科學研究院語文教研員錢金濤主持了會議,以“全...
2018年1月4日,城口新年第一場大雪,我院赴城口講學活動,印下如許教育痕跡。 【第一板塊】兩堂同課異構(gòu)觀摩課 [第一節(jié)...
這片天 也許 有一道門 很難推開 但有人 一直在推 十月十三日
李常明院長: 一、加強審美研究。 二、凸顯體驗因素。勞衛(wèi)小學語文學科與綜合實踐結(jié)合:體驗后探究。 三、創(chuàng)新點開發(fā)深度不夠。 四、1365內(nèi)在邏輯...
我把人類的發(fā)展史,概括為三次飛躍: 第一次飛躍:直立行走——解放了雙手,真正有了創(chuàng)造,使人真正區(qū)別于動物。 第二次飛躍:形成文字——...
九月二十八日 ,受廣益中學邀請,參與其校校本活動。 【第一板塊】古文復習課(上午第三節(jié)課) 聽黃彧清老師復習課(高三五班教材復...