一、印象深刻的部分 今天所有的講課方式估計(jì)都是非那個(gè)“閉眼”方法莫屬了。 第一節(jié)課困，因?yàn)槔蠋熥隽岁P(guān)于那個(gè)類似游戲，所以，更加困，但也對(duì)于本次的“游戲”很感興趣，...
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第十四次課堂——吳東陽(yáng)
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第十三次課堂——吳東陽(yáng)一、本節(jié)課讓你印象深刻的三個(gè)部分 1.三位同學(xué)分享了他們的打卡 2.聽到舍友說(shuō)這是倒數(shù)第二堂心理課。時(shí)間匆匆，易逝 3.能力我覺得無(wú)處不在啊，比如現(xiàn)在。 二、為什么這三個(gè)部分...
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第十二次課堂——吳東陽(yáng)
一、三部分印象深刻 1.今天學(xué)了人格和人格傾向性； 2.其中講述了關(guān)于氣質(zhì)方面的知識(shí)； 3.對(duì)于性格等測(cè)量是什么類型的； 二、為什么 1.人格方面是我們身邊常見的名詞，但當(dāng)聽...
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第十一次課堂——吳東陽(yáng)
一、三個(gè)印象深刻的部分 1.和老師打賭看是否能做完是個(gè)選擇題，在兩分半內(nèi)； 2.本節(jié)課講述“意志”內(nèi)容； 3.課間播了一個(gè)小視頻. 二、為什么？ 1.結(jié)果就是做完了； 2.今...
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第十課堂——吳東陽(yáng)
一、 1.舍友小婷講的PPT； 2.全程老師由前面的知識(shí)貫穿到今天的情緒知識(shí)； 3.學(xué)習(xí)情緒和情感的概念； 二、 1.小婷的颯爽英姿吸引了同學(xué)； 2.知識(shí)點(diǎn)都是我們身邊的； ...
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第九堂課——吳東陽(yáng)
一、 1.本節(jié)課是補(bǔ)上節(jié)課的空缺； 2.同學(xué)講課； 3.講述思維方面的知識(shí)。 二、 1.周一呢課程是痛苦的，可為了學(xué)習(xí)還是到教室上課，所有的計(jì)劃被打破得重新來(lái)； 2.因?yàn)樵绯?..
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第八次課堂——吳東陽(yáng)
一、三個(gè)印象深刻的部分 1第N個(gè)小組講課； 2.看了關(guān)于“神經(jīng)系統(tǒng)和腦”的視頻； 3.本節(jié)課講了關(guān)于——想象 二、為什么 1.PPT上新穎，但是有些字體看不清楚； 2.覺得大...
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羽西X簡(jiǎn)書|媽媽那些融化你的瞬間媽媽哪些不經(jīng)意的舉動(dòng)突然打動(dòng)你？我們常常不善于捕捉平凡日常中的愛意，用行動(dòng)及時(shí)回應(yīng)我們最親愛的人。 如果行動(dòng)有延遲，那就讓文字先行。 蔡康永說(shuō)過，“靠語(yǔ)言確認(rèn)了彼此的存在，此...
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看到最后，忍不住的大笑??。祝999啊
第七節(jié)課打卡—馬謙
印象深刻:1老師戴口罩上課；2高華同學(xué)幽默的講述知識(shí)點(diǎn)；3老師對(duì)知識(shí)進(jìn)行補(bǔ)充說(shuō)明 為什么印象深刻:1為什么老師戴口罩上課，生病啦？2高華講的很幽默，讓我對(duì)記憶部分有了了解。3...
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第七堂課——吳東陽(yáng)
一、三件記憶猶新的事情 1.上課高華講課； 2.老師講關(guān)于“記憶”的單元知識(shí)； 3.布置作業(yè)； 二、為什么？ 1.高華以幽默風(fēng)趣讓我們首先了解了這門課； 2.老師利用多個(gè)例子...
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讀大專不如做生意？那是因?yàn)槟愕拇髮W(xué)不牛文|嫻線 01 吃完晚飯拿起手機(jī)，掃了一眼騰訊新聞推送的消息，一則新聞吸引了我的注意。 19歲的女孩小趙高中畢業(yè)后沒考上本科，父親認(rèn)為讀大專沒用，他讓女兒和自己一起做韭菜盒生...
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也很感謝你啊。就是希望將你身上偶爾的不開心、消極情緒扔掉，艷那，開心點(diǎn)啊，嘴角上揚(yáng)30°走起
第六節(jié)課打卡 馮艷
一、這節(jié)課讓你印象深刻的三個(gè)部分 1.學(xué)習(xí)了知覺的有關(guān)知識(shí)，對(duì)知覺的現(xiàn)象很感興趣。 2.知覺的分類中時(shí)間知覺很有趣。 3.上課期間偷偷瀏覽了后面有關(guān)睡眠和夢(mèng)的內(nèi)容，思緒萬(wàn)千。...
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第六次課堂——吳東陽(yáng)
一、印象深刻的三件事 1.老師講了本節(jié)課的內(nèi)容——知覺； 2.老師的服裝； 3.利用課間，老師播了一個(gè)視頻； 二、為什么 1、利用身邊的小事一一舉例，讓我們更好的理解這方面的...
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@文達(dá)與心燈 每天豐富多彩??
第五堂課——吳東陽(yáng)
一、印象深刻的三部分 1.第三小組的PPT很絢爛，第一次一個(gè)小組的時(shí)間講課超出且不夠； 2.開課的時(shí)候，有新聞學(xué)的老師來(lái)介紹關(guān)于轉(zhuǎn)科的情況以及以及有關(guān)新聞學(xué)方面的知識(shí)； 3....
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第五堂課——吳東陽(yáng)一、印象深刻的三部分 1.第三小組的PPT很絢爛，第一次一個(gè)小組的時(shí)間講課超出且不夠； 2.開課的時(shí)候，有新聞學(xué)的老師來(lái)介紹關(guān)于轉(zhuǎn)科的情況以及以及有關(guān)新聞學(xué)方面的知識(shí)； 3....
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掌閱也叫深海逐豚。
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昨天看了一句話，想要送給你:生活不是等著暴風(fēng)雨過去，而是學(xué)會(huì)在風(fēng)雨中跳舞?? 每天別忘記了要給自己說(shuō):辛苦了??
馬若楠 第四次打卡
因?yàn)橹苣w訓(xùn)摔傷了自己，所以請(qǐng)了假，很遺憾沒有能去上課。 聽舍友說(shuō)今天放了超勵(lì)志的短片，我一直都可能是宿舍里班里最忙最忙的人了，因?yàn)槲铱匆姾枚嗖幻篮玫纳?，我就拼命想證明自己...
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@M0Y1 ?
第四次課堂——吳東陽(yáng)
一、本節(jié)課印象深刻的三個(gè)部分: 1.第二小組開始講解PPT有關(guān)于“意識(shí)”等； 2.任課老師為上次打卡學(xué)生（做的好的）送了一本書； 3.任課老師講解本課的知識(shí)； 二...
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第四次課堂——吳東陽(yáng)
一、本節(jié)課印象深刻的三個(gè)部分: 1.第二小組開始講解PPT有關(guān)于“意識(shí)”等； 2.任課老師為上次打卡學(xué)生（做的好的）送了一本書； 3.任課老師講解本課的知識(shí)； 二...
