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閱讀變現(xiàn)營(yíng)第三期DAY7復(fù)盤(pán) 學(xué)員分享?～ 講臺(tái)上的人并不是最有學(xué)問(wèn)的人 老師的高度決定孩子的高度 進(jìn)入高能量的場(chǎng)靠近高人 提高學(xué)生的成績(jī)，從聽(tīng)...
閱讀變現(xiàn)營(yíng)第三期DAY6復(fù)盤(pán) 海明老師 學(xué)科之間是相通的，除了學(xué)知識(shí)，主要是學(xué)思維 想學(xué)什么，看看身邊有沒(méi)有相關(guān)的牛人圈子 我們都擁有很多天賦只...
閱讀變現(xiàn)營(yíng)第三期DAY5復(fù)盤(pán) 今日收獲： 印象最深的是海明老師說(shuō)：能夠借力的時(shí)候不要自己摸索，不然會(huì)成長(zhǎng)很慢。 氣球大師姐說(shuō)：幸福的秘籍是，物質(zhì)...
閱讀變現(xiàn)營(yíng)第三期DAY4復(fù)盤(pán) 收獲 印象最深：事情不必萬(wàn)事俱備再做，馬上開(kāi)始轉(zhuǎn)化，邊做邊變現(xiàn)邊調(diào)整，執(zhí)行力第一 遷移力：閱讀任何書(shū)，看大v做事，...
閱讀變現(xiàn)營(yíng)第三期DAY3復(fù)盤(pán) 今日收獲： 印象最深的是海明老師關(guān)于讀小說(shuō)的觀(guān)點(diǎn)，扎心而準(zhǔn)確。 有時(shí)候讀一些放松的書(shū)是我們對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的一種逃避，在...
閱讀變現(xiàn)營(yíng)第三期DAY2復(fù)盤(pán) 還是先說(shuō)收獲 印象最深的幾個(gè)點(diǎn) 1. 閱讀或者聽(tīng)講時(shí)學(xué)會(huì)提煉關(guān)鍵詞，然后運(yùn)用關(guān)鍵詞復(fù)原，看能否講出來(lái)，變成自己的。...
閱讀變現(xiàn)營(yíng)第三期DAY1 復(fù)盤(pán) 先說(shuō)收獲： 今天的分享比較碎片，需要自己構(gòu)建系統(tǒng)，最開(kāi)始我也覺(jué)得班主任的分享放在前面會(huì)讓新人摸不著頭腦，隨著講解...