閱讀變現(xiàn)營(yíng)第三期DAY6復(fù)盤

海明老師

學(xué)科之間是相通的，除了學(xué)知識(shí)，主要是學(xué)思維

想學(xué)什么，看看身邊有沒有相關(guān)的牛人圈子

我們都擁有很多天賦只是被辜負(fù)而已。

別人做任何事情時(shí)，我們可隨時(shí)攜帶書籍拿出來學(xué)習(xí)

任何你想創(chuàng)造的結(jié)果你要認(rèn)為很容易

遠(yuǎn)離身邊否定性思維的人，限制你的發(fā)展

當(dāng)認(rèn)為墻太高翻不過去時(shí)就是這樣，其實(shí)翻過去就有無限風(fēng)景

會(huì)變現(xiàn)的人是打破思維限制的人

思維的轉(zhuǎn)變帶來行為的轉(zhuǎn)變

做人一定要敢于攀比

要敢于面對(duì)走出舒適圈

要認(rèn)為你要做的事情很容易

找到告訴你做任何事情都很容易的人跟他學(xué)習(xí)

找到做事輕而易舉的人，跟他學(xué)習(xí)

差異化思維：

eg:公司小助理用一周時(shí)間學(xué)會(huì)魔術(shù)，被董事長(zhǎng)帶在身邊，從而改變自己的圈層

行動(dòng)力弱，是最大痛點(diǎn)

把最差的點(diǎn)當(dāng)作主題去單爆

? 找到痛點(diǎn)，把痛點(diǎn)解決方案賣成產(chǎn)品

? 不斷的創(chuàng)造價(jià)值，變現(xiàn)就是價(jià)值交換

? 一定建立差異化思維

『9大痛點(diǎn)問題，形成9大秘密絕招?』

沒時(shí)間?——時(shí)間管理，利用瑣碎時(shí)間

記不住?——要有輸出，輸出倒逼輸入

用不出?——鏈接牛人不斷探討

怎么讀?——六脈神劍

怎么變現(xiàn)?——經(jīng)常與高手交流看別人怎么做。

跟誰學(xué)?——群體化，彼此能量的加持，優(yōu)秀的疊加

怎么學(xué)?——學(xué)會(huì)搜索，建立自己搜索系統(tǒng)，云盤大禮包

跟誰修?——與高手交流

學(xué)多久?——找平臺(tái)，創(chuàng)造很久的平臺(tái)，平臺(tái)共建

把9大痛點(diǎn)換一種問答就成了九大絕招

找到很牛的人學(xué)習(xí)，構(gòu)建更好的學(xué)習(xí)圈層

把才能讓別人看見，從視頻、音頻、寫書、講課等，在紅利期內(nèi)去抓住機(jī)會(huì)

讀書歸納總結(jié)

多問別人你會(huì)遇到什么問題，問題多了就找到通用痛點(diǎn)

整合思維，2021超級(jí)鏈接者

講道理不如講故事，講故事不如講經(jīng)歷，經(jīng)歷不如親歷