發(fā)簡(jiǎn)信
IP屬地：福建
-
拆書(shū)TF2-1
學(xué)習(xí)目標(biāo)無(wú)【可測(cè)量可觀察的學(xué)習(xí)目標(biāo)】 通過(guò)本次RIA的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)者能在類似婚禮，同學(xué)會(huì)，酒局，等即興演講場(chǎng)合用“趕過(guò)豬”的結(jié)構(gòu)組織即興演講。 圖...
-
武松秘籍！破除pathways頭馬虎
在pathways的路上 有的小伙伴，硬件玩的6666的 但是為什么進(jìn)度該那樣，還是那樣。 pathways路上遇見(jiàn)的另一只攔路虎 筆者稱之為，...
-
武松秘籍！破除pathways硬件虎嗷! pathways已經(jīng)登陸一年零五個(gè)月了 為什么的我的進(jìn)度條一直都還沒(méi)在動(dòng)。 對(duì)于英文俱樂(lè)部的孩子來(lái)說(shuō)， 可能是嫌一點(diǎn)小麻煩 而對(duì)于中文的俱...
-
完成是完美之母就和寶寶要一個(gè)媽媽和爸爸才能生出來(lái)一樣。 完美這個(gè)玩意兒的誕生，也需要爸爸媽媽。 今天不聊他爸，只說(shuō)他媽----完成。 那是一個(gè)陽(yáng)光一般般明媚的...
-
領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格 續(xù)
在上上周的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格一文，我對(duì)于這八種領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格以及使用的情況，做了總結(jié)概括。但有讀書(shū)反饋，看了概括，還是有些不理解這8大風(fēng)格是什么，希望得到一個(gè)能...
-
夢(mèng)里想的小男孩與光
說(shuō)起夢(mèng)想。 做夢(mèng)都想。 想起大二時(shí)候的那個(gè)畏畏縮縮，沒(méi)有力量的小男孩。 那時(shí)在一張很圓很圓的桌子上。有一個(gè)知心的老姐姐在談，有一個(gè)東西叫做頭馬。...
-
領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格
在頭馬官員的路上。有喜悅，有憂傷，有困惑。 為什么和某些小姐姐相處的適合，那么開(kāi)心。而和某些小姐姐相處的時(shí)候，總會(huì)面臨一些挑戰(zhàn)。 在領(lǐng)導(dǎo)的指引下...
-
頭馬官員的意義與價(jià)值
我只要在頭馬，我就會(huì)是官員。 在頭馬是官員，我就像沒(méi)有穿衣服一樣。 時(shí)時(shí)刻刻都能看見(jiàn)一個(gè)真實(shí)的自己。 ’ 頭馬的官員之旅，說(shuō)真的，很煩，很累，很...