1、覺察自己的情緒并給它命名。 著急,領導要了一些數(shù)據,改了又改,有些著急,看到我的著急,深呼吸,讓著急慢下來,靜能生慧。果然,古人誠不欺我。 2、(選做)分享今天讀書內容感...
如何正確理解新課程中的核心素養(yǎng)? 無論是中國學生發(fā)展核心素養(yǎng)還是學科核心素養(yǎng),都從學生學習結果的角度勾勒出我國未來社會需求人才的形象,體現(xiàn)了適應社會和促進人的全...
縣城從鄉(xiāng)村招考教師是打誰的臉? 每一年秋季學期開學的時候,教育行政部門都會以選調的名義,從鄉(xiāng)村學校給縣城學校選拔優(yōu)秀的教師。從某個層面,鄉(xiāng)村學校是縣城學校的教師培訓基地,優(yōu)秀...