文/麥大人 01 最近遇到一些讀者發(fā)私信給我說(shuō),很喜歡我的文字。他們自己也喜歡閱讀,想把業(yè)余時(shí)間利用起來(lái),嘗試拿來(lái)寫(xiě)作。 但不知道現(xiàn)在還來(lái)得及吧?另外也擔(dān)心自己萬(wàn)一寫(xiě)不好怎么...
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文/麥大人 01 最近遇到一些讀者發(fā)私信給我說(shuō),很喜歡我的文字。他們自己也喜歡閱讀,想把業(yè)余時(shí)間利用起來(lái),嘗試拿來(lái)寫(xiě)作。 但不知道現(xiàn)在還來(lái)得及吧?另外也擔(dān)心自己萬(wàn)一寫(xiě)不好怎么...
文/瑩瑩微光 寫(xiě)在前面的碎碎念 2018年,是我真正開(kāi)始自己探索的一年,這一年嘗試去學(xué)習(xí)各種新技能,也去了自己想去的地方,收獲了很多小確幸,也留下不少遺憾和悔恨。因?yàn)闉t灑姐和...
在《如何閱讀一本書(shū)》里面有提到,閱讀有四個(gè)層次,分別是基礎(chǔ)閱讀、檢視閱讀、分析閱讀和主題閱讀。其中如果想要深入的了解某一主題,就需要圍繞該主題的領(lǐng)域進(jìn)行系統(tǒng)化的學(xué)習(xí)。這種系統(tǒng)...