時(shí)光清淺,盡管又到一年畢業(yè)時(shí),因?yàn)槲覀兪请S班升,所以,沒有傷感,沒有不舍,有的只是和孩子們?cè)谝黄鸬拿篮脮r(shí)光。 經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的磨合,這學(xué)期和孩子們相處更融洽和默契了。 課前精心...
春分時(shí)日,風(fēng)聲響亮。校園楊柳,搖曳新裝。一模初始,師生緊張。奮筆疾書,血脈噴張;托腮凝神,蹙眉思量。師巡場(chǎng)內(nèi),時(shí)喜時(shí)傷;綢繆未來,反思過往。愿我學(xué)子,背負(fù)希望,如鵬展翅,扶搖直上!
《我和校園做個(gè)伴―― 值班有感》 校園擁抱著我 靜謐安詳 風(fēng)兒來了 狂吻我的臉 柳枝笑得―― 往天空飛 花圃里的花 扭捏著 搖落了一地碎瓣 操場(chǎng)里的黃土 高了興 淘氣地和風(fēng)做...
因?yàn)槟銈?,生命別樣精彩 臨西四中 宋蘭菊 (推送語:讀完宋老師的三段教育行故事,真誠感撲面而來。無論是面對(duì)聾啞學(xué)生,還是正常學(xué)生,只有真誠感心動(dòng)魂,只有真誠才使自己的工...
春來了,草兒萌發(fā) 我們相識(shí) 從此 那個(gè)學(xué)校再不曾陌生 桃花盛開 甜甜的花香里 羞紅的花瓣雨中 迷失了自我 癡癡地看你寫字 呆呆地聽你說話 一切美如桃花 初夏,校園里 綠樹成蔭...
@小麗_1483 才學(xué)著用簡(jiǎn)書,不知還可以寫評(píng)論,謝謝親
我的故鄉(xiāng)我的故鄉(xiāng) 臨西四中 宋蘭菊 今天講老舍先生的《想北平》,孩子們?cè)谖业囊龑?dǎo)下展開了思鄉(xiāng)的話題討論,每一段美好回憶,每一句深情訴說,不只是為寫作文蓄勢(shì),更是對(duì)家鄉(xiāng)的愛戀,追隨著...