《水處理生物學(xué)》課程作業(yè) 焦承陽 1. 我學(xué)到了哪個(gè)知識(shí)點(diǎn)?(詳細(xì)展示一個(gè)知識(shí)點(diǎn),只展示一個(gè),并標(biāo)明出處,滿分為0分) 我學(xué)到了浮游藻類的水質(zhì)凈化功能中,可以對(duì)重金屬的去除的...
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1. 我學(xué)到了哪個(gè)知識(shí)點(diǎn)?(詳細(xì)展示一個(gè)知識(shí)點(diǎn),只展示一個(gè),并標(biāo)明出處,滿分為0分) 溫度對(duì)微生物的影響 內(nèi)容如下圖 2. 我之前是怎么想的?(分值為0-10分;以“我”為主...
1. 我學(xué)到了哪個(gè)知識(shí)點(diǎn)?(詳細(xì)展示一個(gè)知識(shí)點(diǎn),只展示一個(gè),并標(biāo)明出處,滿分為0分) 細(xì)菌的繁殖方式如圖: 出處:課本16頁 2. 我之前是怎么想的?(分值為0-10分;以“...