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《水處理生物學(xué)》課程作業(yè)5（指導(dǎo)老師：張淑娟）
1.我學(xué)到了哪個(gè)知識(shí)點(diǎn)？（詳細(xì)展示一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，只展示一個(gè)，并標(biāo)明出處，滿分為0分） 自養(yǎng)型微生物根據(jù)生活所需能量來源的不同，自養(yǎng)型微生物又分為光...
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《水處理生物學(xué)》課程作業(yè)4 焦承陽 指導(dǎo)老師：張淑娟
1.我學(xué)到了哪個(gè)知識(shí)點(diǎn)？（詳細(xì)展示一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，只展示一個(gè)，并標(biāo)明出處，滿分為0分） 生物對(duì)污染物的吸附作用。（出自《水處理生物學(xué)（第六版）》10...
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《 水處理生物學(xué)》課程作業(yè)3《水處理生物學(xué)》課程作業(yè) 焦承陽 1. 我學(xué)到了哪個(gè)知識(shí)點(diǎn)？（詳細(xì)展示一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，只展示一個(gè)，并標(biāo)明出處，滿分為0分） 我學(xué)到了浮游藻類的水質(zhì)凈...
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《水處理生物學(xué)》課程作業(yè)2 （指導(dǎo)老師:張淑娟）1. 我學(xué)到了哪個(gè)知識(shí)點(diǎn)？（詳細(xì)展示一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，只展示一個(gè)，并標(biāo)明出處，滿分為0分） 溫度對(duì)微生物的影響 內(nèi)容如下圖 2. 我之前是怎么想的？（...
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《水處理生物學(xué)》課程作業(yè)1（指導(dǎo)教師：張淑娟）1. 我學(xué)到了哪個(gè)知識(shí)點(diǎn)？（詳細(xì)展示一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，只展示一個(gè)，并標(biāo)明出處，滿分為0分） 細(xì)菌的繁殖方式如圖： 出處：課本16頁 2. 我之前是怎么...