身教重于言教。我最近在思考，孩子到底怎樣才能教好？首先我這位母親表現(xiàn)怎么樣，給孩子什么樣的榜樣和教育。 我在無(wú)聊的時(shí)候也會(huì)打打斗地主，進(jìn)入工作單位后，我每天上班...
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陽(yáng)了喲
兒子果真陽(yáng)了，昨天下午用抗原試紙一測(cè)，兩條杠，而我這和他近距離接觸，照顧了他幾天的人，竟然還是陰的。 兒子從學(xué)?；丶液?，就一直呆在房間里上網(wǎng)課，出來(lái)客廳晃悠的時(shí)間都不多，可能...
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兒時(shí)記憶里的一個(gè)人
在我幼小的記憶中，總有一個(gè)小男孩抱著一只大狼狗坐在他家門(mén)前院子里。那天天氣特別好，他家門(mén)前的雞冠花開(kāi)的特別艷，小男孩撫摸著大狗，跟我四目相對(duì)。 我不記得自己當(dāng)年幾歲了，應(yīng)該是...
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如果你讀書(shū)不會(huì)做筆記，一定要看完今天的內(nèi)容非常非常地直接，就是想解決一個(gè)問(wèn)題：如何做好讀書(shū)筆記？ 說(shuō)起了讀書(shū)，說(shuō)白了，其實(shí)就兩個(gè)問(wèn)題，一個(gè)是讀，另一個(gè)是記。 下面我就來(lái)說(shuō)一下，讀和記這兩個(gè)問(wèn)題。直上干貨： ...
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把1本書(shū)讀100遍是什么感覺(jué)呢受到“但凡重要的道理，只能靠“過(guò)分”的重復(fù)才能在大腦中形成新的溝回，否則，那道理就只能成為無(wú)濟(jì)于事的耳旁分”這句話(huà)的影響。今天突發(fā)奇想，把1本讀100遍是什么感覺(jué)呢？我不知道...
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讀書(shū)的意義是什么？這些話(huà)讓我醍醐灌頂羅翔：讀書(shū)讓你在困難和挫折的時(shí)候，依然有勇氣繼續(xù)前行。 撒貝寧： 你可能活的也非常簡(jiǎn)單開(kāi)心，當(dāng)你讀書(shū)到一定程度以后，你看到的境界會(huì)完全不一樣，當(dāng)你還處在中間階段，越讀越困惑越...
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關(guān)于讀書(shū)
偶拾一段關(guān)于讀書(shū)的話(huà)，給我很大的啟示： “讀書(shū)要找合適自己的方式，讀書(shū)追求的應(yīng)該是吸收內(nèi)化，而不是閱讀速度。有人讀了十本書(shū)，可他只能寫(xiě)一篇文章，有人讀了一本書(shū)，可他卻能輸出十...
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《趙橋村》總有人過(guò)著你期望的生活一本32開(kāi)的小書(shū)。上次去市區(qū)的錦創(chuàng)書(shū)城看到的。放在一樓靠近大門(mén)的書(shū)架上，一眼就喜歡上了，素雅的封面，小巧可愛(ài)。 這本書(shū)，在夜晚朦朧的燈光下是不適合讀的，會(huì)催眠。我都是每天早上...
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如何真正消化一本書(shū)？很多人讀完書(shū)之后，收獲并不大，很大一部分原因是沒(méi)有做到真正消化書(shū)本里的知識(shí)點(diǎn)，那么，我們?cè)撊绾握嬲x懂并消化一本書(shū)？ 第一：找到適合自己的讀書(shū)速度閱讀，是為了理解，而理解這事...
