三天的培訓(xùn)結(jié)束了,感覺(jué)等待很久,相聚太短。 三天的培訓(xùn)有吃、有喝、有笑、有淚。 還有一群特殊的人,他們叫助推、班班、團(tuán)團(tuán)。 最后一天看到大白的眼淚,讓我回到了第一次助推會(huì)的情...
一 前段時(shí)間,我的同事拍攝制作了一段觀察焦慮中的年輕人的視頻。 我們請(qǐng)來(lái)三組覺(jué)得自己處在焦慮中,又忙又累的年輕人,對(duì)他們進(jìn)行了采訪。 看過(guò)這段采訪的人都說(shuō):簡(jiǎn)直一模一樣,這就...
最近抖音上火了一個(gè)成都春熙路的小姐姐,500多萬(wàn)人想沖去成都請(qǐng)她吃飯,她的火,源自于一段采訪: 主持人問(wèn):“你覺(jué)得男人一個(gè)月多少工資可以養(yǎng)活你?” 你的小甜甜:她想了想,不疾...
翻轉(zhuǎn)課堂這個(gè)詞對(duì)我來(lái)說(shuō)是很熟悉的,因?yàn)樵?jīng)專門做E-learning平臺(tái)的實(shí)施和培訓(xùn)工作。而高校興起的教學(xué)改革也促使很多老師進(jìn)行翻轉(zhuǎn)課堂的教學(xué)設(shè)計(jì)。所以今天自己就根據(jù)DISC...
了解了DISC,知道了D是指揮者,I是影響者,S是支持者,C是思考者,不由會(huì)把身邊的人都分個(gè)類。 今天這一篇,我跟著第二章內(nèi)容跟大家一起聊聊“指揮者”D。 ...
@NOW_393d 就怕2了
也許我們要像孩子一樣善變讀了第一章——學(xué)會(huì)觀察,提高你的人際敏感度,知道了人可以分為4種類型: D:指揮型、支配型,關(guān)注事、行動(dòng)快,可以成為自己的領(lǐng)路人; I:影響型、社交型,關(guān)注人、行動(dòng)慢,...
讀了第一章——學(xué)會(huì)觀察,提高你的人際敏感度,知道了人可以分為4種類型: D:指揮型、支配型,關(guān)注事、行動(dòng)快,可以成為自己的領(lǐng)路人; I:影響型、社交型,關(guān)注人、行動(dòng)慢,...