相信的力量是一個(gè)軸心。 教育就是生命影響生命的過程，它是過程，不是結(jié)果。什么是教育？當(dāng)有知識(shí)傳授的時(shí)候，是知識(shí)的教育。比如一個(gè)英語老師教給你英語，就是知識(shí)教育。 ...
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Day?6????2019.10.17???教育就是生命影響生命的過程
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Day 5 2019.10.15 相信的力量
當(dāng)我們每一個(gè)人開始學(xué)習(xí)的時(shí)候，你會(huì)有一種力量，你會(huì)發(fā)現(xiàn)有一種推動(dòng)力，你相信么？我們一起來思考一下，為什么那么多人沒有來這里學(xué)習(xí)，而你來了，這就是有一種力量在驅(qū)使著這件事...
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DAY 4 2019.10.12 絕對(duì)復(fù)制、全然復(fù)制
為什么我們要講絕對(duì)復(fù)制，每一個(gè)人在工作中都會(huì)覺得自己是創(chuàng)意很多的人，這是好事，但是創(chuàng)造的前提是，我們已全然知曉并已經(jīng)做得很到位，能做得跟1一樣了，才能去創(chuàng)造2。 ...
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DAY?3?????2019.10.10???心性
心性，就是心之性命。你的心性就是你上課時(shí)所有的狀態(tài)。心性可以考驗(yàn)一個(gè)老師在講臺(tái)上站多久，尤其是身心靈的老師。 我們要知道每一個(gè)人都是大師，當(dāng)我們臺(tái)下坐著的每一個(gè)人...
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Day1 20191003 低位進(jìn)入
今天是約定100天打卡第一天，主題是“低位進(jìn)入”，這四個(gè)字今天縈繞在我腦海一整天了，聽課時(shí)回憶起昨天還跟家人分享國慶兩天所學(xué)，覺得自己是學(xué)習(xí)到了才站在高處看別人的，原來...
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DAY 2 2019.10.8 如何克服上臺(tái)緊張
很多人上臺(tái)會(huì)感到緊張，你也這樣么？那么上臺(tái)前為什么會(huì)緊張呢？ 我們從三個(gè)層面來剖析這個(gè)問題，第一，你有沒有特別想要表現(xiàn)得很完美？自我內(nèi)心覺察一下，有沒有一種情緒想...