今年夏天有幸參加暑期興成長計劃，對我各方面的能力有了很大提升，學習到了很多新技術，使我認識到要想成為一個優(yōu)秀的人民教師，不僅應當具備扎實的專業(yè)知識，更應當積極主動學習...
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2019-2020第一學期閱讀計劃 （八月大作業(yè)）九臺837孫桂玲2019暑假我參加了興成長計劃閱讀班的學習，每每到周三，我都提前守在手機旁準備聽課，時老師的課深深地吸引了我，從老師那里我學到了很多，我愛上了閱讀，真正的體會到了悅讀的真...
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一節(jié)思維導圖課的設想八月八日晚七點，我準時打開了cctalk進到互加課堂，認真收聽了南方科技大學教育集團第二實驗學校朱思思老師講的《教學實踐中的思維導圖》，收獲頗豐！ 我在課中了...
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從簡書錄入的那一刻寫起我的簡書就從這張截圖開始—— 自從暑假參加互加學習以來，我有兩篇簡書被錄入《2019興成長計劃》專題?？吹阶约旱奈恼鲁闪肆咙c，被更多的老師閱讀點贊，心情激動不...
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七夕感言
雖然我此生可能不能像行知基地的研學旅行團們親往，也因為個人知道這個消息較晚的原因沒看到7月31日的直播，但我從網絡上能和天南地北的老師們因共同的夢想而相聚在一起的故事...
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再識“舊友”——思維導圖近幾年來，我們的身邊卷起了一股思維導圖的“颶風”，思維導圖已然成為了各行各業(yè)掛在嘴邊的“時尚詞匯”。對于思維導圖，我自認為與它已是相交多年的“老友”。然而，面對專家老師的專題...
