2月1日,IREAD的閱讀課程在孩子們的歡聲笑語中結(jié)課了。半個月的時間中,孩子們熱烈的討論聲在教室里,洪亮的讀書聲在書桌旁,課間休息的歡笑聲在書架間...... 有多少老師可...
Tyger拋出了一個問題“語言的本質(zhì)”是什么?大家各抒己見,非常熱鬧。 語言的本質(zhì):以聲音為載體,建立聲音和外界事物聯(lián)系的聲音系統(tǒng)。為人類所特有。 拼讀的本質(zhì):音形對應(yīng) 再此...
導讀: 現(xiàn)在,我們?yōu)槟钌弦话阎袊藢W習自然拼讀的鑰匙。 一、從漢語拼音到英語發(fā)音 輔音=聲母-元音 漢語拼音是每一個小學一年級學生耳熟能詳?shù)膬?nèi)容。辛勤的語文老師用了整整一個...
還好能趕上
打擂邀請賽-1b9-Sight WordsSight Words簡介: 315Dolch Sight Words是美國學者E.W. Dolch 博士在二次世界大戰(zhàn)之前,針對當時英語兒童讀物做了系統(tǒng)分析和統(tǒng)計后整理出來...