很多人會(huì)抱怨,抱怨自己的不好,抱怨別人比他們好,抱怨人家站在閃光燈下的那一刻,自己卻沒(méi)有站上去。可是他們有沒(méi)有想過(guò),那些站在閃光燈下的人的背后,努力了多少?又付出了多...
很多人會(huì)抱怨,抱怨自己的不好,抱怨別人比他們好,抱怨人家站在閃光燈下的那一刻,自己卻沒(méi)有站上去。可是他們有沒(méi)有想過(guò),那些站在閃光燈下的人的背后,努力了多少?又付出了多...
面對(duì)老師的批評(píng),孩子應(yīng)該怎么想?面對(duì)表?yè)P(yáng),孩子們應(yīng)該怎么做? 我總能聽(tīng)到家長(zhǎng)跟我這樣說(shuō):“栗老師,今天孩子回家可開(kāi)心了,說(shuō)你表?yè)P(yáng)他了,我還跟他說(shuō)要繼續(xù)努力”。是的,孩子們都很...
編者按:因最近在讀木心的《素履之往》,文中有很多富有哲理性的話,忍不住分享給孩子們,孩子們覺(jué)得好有趣,語(yǔ)言的魅力來(lái)自于一個(gè)“燒腦”思考的過(guò)程,就像做數(shù)學(xué)題一樣。于是我選了一個(gè)...
如果你問(wèn)我人生何如?我會(huì)告訴你,我還只是個(gè)學(xué)生,但是,我正在拼搏中,就像上戰(zhàn)場(chǎng)一樣英勇。也許會(huì)成功,也許會(huì)失敗!但是,只要我努力拼搏過(guò),我的心是快樂(lè)的,所以我也是幸福的...
———— 李婷期末敘事 這個(gè)學(xué)期的我在自己原來(lái)已經(jīng)很熟悉的工作崗位上迎來(lái)了很多新的挑戰(zhàn)。一切都重新梳理,重新上路。在這一學(xué)期遇到我全新的...