一句話概括內(nèi)容 斯科特·楊介紹了他整合的“整體性學(xué)習(xí)”系統(tǒng)，核心是通過學(xué)習(xí)運(yùn)用比喻/隱喻的方法將已有的知識(shí)/經(jīng)驗(yàn)與新知識(shí)嫁接，從而達(dá)到高效消化吸收新知識(shí)的效果。 一句話評(píng)價(jià)該...
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斯科特·楊：《如何高效學(xué)習(xí)》｜聯(lián)系 -
大白鵝（二）
動(dòng)物與動(dòng)物 兩三歲在軍營(yíng)里，我擰著一個(gè)鐵籠子找到最旺的草地，放著讓大白兔自己吃。照顧另一個(gè)生命，讓我這個(gè)小生命感受到了責(zé)任感。直到某天，我問父母大白兔哪去了，他們說給它自由了...
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大白鵝（一）
那是坐落在市區(qū)邊緣的部隊(duì)營(yíng)地，從前，將父親從偏遠(yuǎn)的村寨征到了省城。奶奶生了九個(gè)孩子，其他七個(gè)兄弟姐妹叫他二哥。他的說法是：家里小孩數(shù)量多，糧食不夠吃，他的父母送其中一個(gè)參軍，...
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太宰治：《人間失格》｜勇氣一句話書評(píng)： 人間失格結(jié)束時(shí)才發(fā)現(xiàn)是本短篇小說集，但每個(gè)故事都死死的吸住了我，這非凡的文筆讓我中了太宰治的邪。 比之云里霧里的推薦語“太宰治靈魂深處無助的生命絕唱 獻(xiàn)給迷茫中...
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安伯托·艾柯：《帶著鮭魚去旅行》｜可愛相形之下，附在盒中的說明卻是借由最少的文字，把關(guān)系我們生命安危的警告弄得語焉不詳：“本產(chǎn)品除某些不可預(yù)見之致命反應(yīng)外，無不良反應(yīng)?！?——《高薪工作》1992 去年多位世界級(jí)...
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菲茨杰拉德：《了不起的蓋茨比》｜了不起回家過年的路途上，我正在翻閱村上春樹的《我的職業(yè)是小說家》，距離考研結(jié)束不久。不知是因?yàn)榭荚嚱Y(jié)束在冬季的原因，還是考前一個(gè)月發(fā)現(xiàn)難度大后就采取了半放棄狀態(tài)，總之到家后是一種悵...
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卡佛：《當(dāng)我們談?wù)搻矍闀r(shí)，我們?cè)谡務(wù)撔┦裁础罚苤i一句話點(diǎn)評(píng)： 這部篇名的句式太出名，以至于我們時(shí)常忽略它本來的意思。 順藤摸瓜的活計(jì)在閱讀這條枝蔓上是屢試不爽。村上春樹是他的粉絲，用同樣的句式寫了部《當(dāng)我談跑步時(shí)，我談些什...
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二志成：《書都不會(huì)讀，你還想成功》｜成功標(biāo)簽： 韓國(guó)、職場(chǎng)、閱讀、成功 一句話概括： 一本敘述韓國(guó)職場(chǎng)人通過閱讀提升自己生活各方面境況的成功經(jīng)歷。 一句話書評(píng)： 這是一本關(guān)于閱讀便可快速瀏覽，關(guān)于職場(chǎng)便要仔細(xì)端詳?shù)?..
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齊藤英治：《王者速讀法》｜王者敢說這句“30分鐘讀完一本書”，我反手就是一個(gè)...大問號(hào)！ 通過掃視書衣、前言、后記的信息后，立馬找到了答案，全都在作者身上——齊藤英治。 日本作家，醫(yī)學(xué)博士，先在制藥公司...
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東尼·博贊：《快速閱讀》｜大腦主題閱讀坐標(biāo)下的橫向比較——處于更大體系中的書籍，表現(xiàn)更讓我滿意 純粹閱讀本身→《如何閱讀一本書》 閱讀與生活/成功→《書都不會(huì)讀，你還想成功？》 閱讀速度/學(xué)習(xí)流程中的閱讀...
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藍(lán)獅子經(jīng)理人08：《高效閱讀術(shù)》｜指導(dǎo)一句話概括內(nèi)容： 從情緒、技巧、管理和案例四個(gè)方面對(duì)閱讀效率進(jìn)行精簡(jiǎn)的闡述說明。 一句話評(píng)價(jià)該書： 更像一本給經(jīng)理人的關(guān)于“閱讀效率”的小指導(dǎo)手冊(cè)，對(duì)需要深入的讀者起到快速概...
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查理?芒格：《在哈佛學(xué)校畢業(yè)典禮上的演講》｜逆向我的關(guān)鍵詞：消遣閱讀；復(fù)讀；精讀；摘錄 這篇文章是1986年的演講稿，位于《窮查理寶典：查理·芒格智慧箴言錄》一書中。 演講我揪出來的主題：祝福哈佛1986畢業(yè)班的同學(xué)，在漫...
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胡適等：《怎樣讀書》｜討論一句話概括內(nèi)容： 民國(guó)早中期的許多文化人，針對(duì)“讀書”發(fā)表的各種相關(guān)文章，被編者在當(dāng)時(shí)整編在了一起。 一句話評(píng)價(jià)該書： 如果說民國(guó)的文化氛圍總是對(duì)我產(chǎn)生莫名吸引力的話，通過這...
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海倫·凱勒：《假如給我三天光明》｜樂觀一句話概括內(nèi)容： 首先設(shè)想如果擁有三天恢復(fù)光明的日子，她將如何度過它們，接著將她自己的人生娓娓道來，一定程度上說明了她那樣安排三天背后的原因，最后是她論述了支撐著她最大的動(dòng)力...
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李參：《印象筆記：留給你的空間》｜Evernote說在前頭的丑話： 雖然我的內(nèi)容，歷來也是有十幾位珍貴的讀者會(huì)點(diǎn)開，但從此篇開始，我要放飛自我了。 拋棄隱約1500字的“合適字?jǐn)?shù)” 拋棄隱約3個(gè)大點(diǎn)的“結(jié)構(gòu)形式” 保留一句話...