此文是新校長傳媒的專欄文章，編輯改名為《威脅童年的不是手機(jī)，而是以科學(xué)之名杜撰的機(jī)械課程》，語句稍有改動(dòng)。正文中加粗為編輯刪除或修改的文字。 1 教育即啟蒙，但絕不是把教育青...
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《種下一間教室》序|王志江文 | 王志江 薦 | 南明數(shù)學(xué)（公眾號(hào)：nanmingshuxue） 這是江子兄為桃夭的新書所作的序言。不料，因?yàn)橹型揪庉嬕兹耍诠ぷ鹘唤拥倪^程中，這篇重要的序不小心被遺漏...
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我的教育觀：游戲的本質(zhì)與濫用徽州至青島的旅程中草就。這個(gè)問題早就想說，但永遠(yuǎn)不會(huì)是“最佳時(shí)候”。寫出來，也不想（且不能）說服異議者，而僅僅是為執(zhí)相同觀點(diǎn)的人，提供些解釋的武器。 01 有一個(gè)有趣的小故事...
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有時(shí)候想一想，努力還是有點(diǎn)用的文/蘇子游 01 不知道，你是否有過這樣一種感受，盡管你已經(jīng)很努力了，可是對(duì)現(xiàn)狀的改變依然沒有什么大的起色。 你努力學(xué)習(xí)，瘋狂刷題，起的比別人早睡得比別人晚，可是當(dāng)試卷發(fā)下來...
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總有三兩句詩意，莞爾一笑，娉婷而來寫文已一月有余，偶爾靈光一現(xiàn)，寫下三兩句，自己頗為欣喜。雖文筆稚嫩，但那點(diǎn)點(diǎn)詩意，卻依然如夏天的蟬鳴，一聲又一聲，你走著聽著，心就靜了。 閑 1....
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在寫作路上，我愿像蝸牛一樣一步一步往前爬2017年12月2號(hào) 星期六 陰 18歲的時(shí)候，我坐在教室里拿著一個(gè)彩頁的小本，一筆一筆的勾勒我的心情。 我不知道當(dāng)時(shí)的目的是什么，只是有了靈感，提筆便開始寫了，寫滿了一本又...
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魏格納的另一項(xiàng)發(fā)現(xiàn)大陸漂移說創(chuàng)立者阿爾弗雷德·魏格納是語文課本中《世界地圖引出的發(fā)現(xiàn)》一文中的主角。這張照片拍攝于1913年，這一年，33歲的魏格納和比他小12歲的埃爾絲·柯本（ Else K...
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陸放翁遇見蘇東坡陸游怎會(huì)遇見蘇軾？明明蘇軾去世時(shí)，陸游還未出生。沒錯(cuò)，其實(shí)是他們的詩作在小學(xué)語文四年級(jí)（上）的《古詩兩首》這一課中相遇了。《題西林壁》和《游山西村》這兩首宋詩，為什么選的是他...
