4月9日,王緒溢博士蒞臨坪山區(qū)東縱小學(xué),悉心指導(dǎo)了小學(xué)英語三年級(下)英語課《Unit6Food and drinksPeriod1》。王博士對本節(jié)課進行指導(dǎo),讓我受益匪淺。...
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4月9日,王緒溢博士蒞臨坪山區(qū)東縱小學(xué),悉心指導(dǎo)了小學(xué)英語三年級(下)英語課《Unit6Food and drinksPeriod1》。王博士對本節(jié)課進行指導(dǎo),讓我受益匪淺。...
4月2日,王緒溢博士蒞臨坪山區(qū)東縱小學(xué),悉心指導(dǎo)了小學(xué)英語三年級(下)英語課《Unit5Toys Period1》。王博士從課堂互動、教學(xué)活動和小組活動等方面對本節(jié)課進行指導(dǎo)...
3月26日,王緒溢博士蒞臨坪山區(qū)東縱小學(xué),悉心指導(dǎo)了小學(xué)英語三年級(下)英語課《Unit4Animals in the zoo Period1 Animals I like》...
3月26日,王緒溢博士蒞臨坪山區(qū)東縱小學(xué),悉心指導(dǎo)了小學(xué)英語三年級(下)英語課《Unit4Animals in the zoo Period1 Animals I like》...
就像本書一開始所說,這是一本“教育信息化2.0時代的重要參考書”,看完后果不其然這本書對于我今后數(shù)學(xué)教學(xué)起到了一定指引和建議。下面就我所學(xué)習(xí)到的知識進行梳理并談?wù)剮c感悟。 ...
課堂是我們教師需要關(guān)注的焦點,如何在課堂中最大程度的提高教學(xué)效率呢?很重要的是提升學(xué)生的思考。學(xué)生的思考過程總才能不斷的深化對知識的理解和建構(gòu),才能達(dá)到布魯納所提倡的發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)...