我對(duì)這些死白色的地域,已有一定之見,但一時(shí)難以捉摸,仿佛孩子們某些似懂非懂的念頭,朦朦朧朧浮現(xiàn)在腦際,卻出奇地生動(dòng)?!g文 結(jié)構(gòu)分析 二層并列句 第一層解注: ①Of t...
IP屬地:浙江
我對(duì)這些死白色的地域,已有一定之見,但一時(shí)難以捉摸,仿佛孩子們某些似懂非懂的念頭,朦朦朧朧浮現(xiàn)在腦際,卻出奇地生動(dòng)?!g文 結(jié)構(gòu)分析 二層并列句 第一層解注: ①Of t...
李若辰,一個(gè)沒有上過學(xué)前班,也沒有在小學(xué)四年級(jí)之前上過任何課外班的普通女孩兒,卻在爸爸媽媽的精心培養(yǎng)下,成長(zhǎng)為了一名品學(xué)兼優(yōu)的青年。2011年,她被北京大學(xué)和香港大學(xué)同時(shí)錄取...
作業(yè)一:自己找5篇文章(必須有觀點(diǎn)文、故事文、技巧文、圖書解讀文),用課堂上講的拆解方法進(jìn)行拆解,并做成思維導(dǎo)圖。 1、技巧文: 讓閱讀變得很有價(jià)值的10個(gè)妙招--彭小六 這...
作業(yè)一,用課堂上介紹的閱讀方法,閱讀一本書,并寫一篇推薦,500字以上。 后半生,一樣可以過成詩和遠(yuǎn)方 人生走了一半,看著孩子長(zhǎng)大...
2018年9月8日,在雪梅讀寫交流群,我有幸聆聽了大神何耀的分享,題目是《投稿公眾號(hào)文章百發(fā)百中的心得體會(huì)》,是以群內(nèi)語音分享的形式進(jìn)行的,時(shí)間并不長(zhǎng),但是我感觸很深,下面把...