繼昨天寫了《有意義地學》,今天我想對“有意義地教”談?wù)勛约旱母形?。這些感悟來自全課程培訓的這五天,分享的老師們帶給我的。 全課程培訓的五天,浪漫、有趣、充滿詩意,就好似全課程...
繼昨天寫了《有意義地學》,今天我想對“有意義地教”談?wù)勛约旱母形?。這些感悟來自全課程培訓的這五天,分享的老師們帶給我的。 全課程培訓的五天,浪漫、有趣、充滿詩意,就好似全課程...
首先,匯報課上完之后,北京赫德的雷老師和楊校長給我的建議是,這節(jié)課的重點解決的問題還不夠突出,即如何在面對實際問題的時候選擇正確的單位,厘米還是米?這一點不夠突出第2點就是對...
昨天,三年級第一次集中培訓,早上的關(guān)鍵詞是“學習生態(tài)”,換一種說話就是在一間教室所營造的氛圍、氣場。 那么什么是“學習生態(tài)”?學習生態(tài)就是觀念、技能、環(huán)境的相統(tǒng)一。 這些詞語...
今天是2019全課程暑期研修一年級語文部的結(jié)業(yè)日?;仡櫵奶斓呐嘤柦?jīng)歷,幾乎每一天都是在往腦子里灌醍醐,每一天結(jié)束之時都帶著滿腦的收獲離開,甚至結(jié)束后還需要反思才能更好地消化白...
每一位老師,一定都千百遍的思考過:如何才能激發(fā)學生的學習興趣?每一位家長也都千方百計的想辦法使孩子能夠主動學習。 因為在我們的傳統(tǒng)觀念里,學習是一件很艱苦的事情。因為艱難,因...