現(xiàn)實生活中我們每個人都是普通人,但即便是普通人我們也能創(chuàng)造了一個又一個的魔法。請分享一則你創(chuàng)造魔法的小故事。 那一年,我寫了78封信。 他們是我的第一屆學(xué)生,到初三時有78人...
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現(xiàn)實生活中我們每個人都是普通人,但即便是普通人我們也能創(chuàng)造了一個又一個的魔法。請分享一則你創(chuàng)造魔法的小故事。 那一年,我寫了78封信。 他們是我的第一屆學(xué)生,到初三時有78人...
打卡題目:讀完本節(jié),請說說你有什么感悟,你有過類似的經(jīng)歷嗎? 在接觸《羅恩老師的奇跡教育》這本書以前,我確實沒有過要主動走近學(xué)生的意識。我和學(xué)生永遠(yuǎn)都有距離感。哪怕是去年教了...
第23節(jié) 愛學(xué)生所愛,不論他們愛得多另類 打卡時間:11月15-16日 打卡題目: 1.讀完本節(jié),請說說你有什么感悟。 我對這節(jié)書最大的感受是要愛屋及烏。每個年齡階段的孩子們...
第七節(jié):教師的時間和各教學(xué)階段的相互依存性 打卡時間:11月8日-11月9日 打卡內(nèi)容: 1.什么叫“趕尾巴”現(xiàn)象?為什么教學(xué)過程中會出現(xiàn)無止境和無效果的“趕尾巴”現(xiàn)象? “...
以前我對“門當(dāng)戶對”這個詞嗤之以鼻??赡芤彩鞘芰瞬簧倥枷駝『凸糯挶咀拥挠绊?,覺得富家女下嫁窮小伙、霸道總裁迎娶灰姑娘都是再正常不過的事情。 這種通過婚姻輕松就能跨越階級的思...