(一) 那是一個(gè)女子,最開始的畫面是女子和婆婆吵架,互不相讓 老公冷眼相看 那個(gè)女子好像是一直被老公冷落,然后就出軌了 但是真正的原因是她一直被老公冷落,老公也有情人 她問宇...
恐懼 恐懼是什么? 有家人伙伴也一直在恐懼里翻轉(zhuǎn),我自己也有這個(gè)經(jīng)歷 我想大家都有過這個(gè)感覺,害怕這個(gè),焦慮那個(gè),擔(dān)心什么。都是恐懼的變形。 恐懼原本是一種身體反應(yīng),如果內(nèi)在...
每次孩子寫作業(yè)都離作業(yè)本很近,我很擔(dān)心他近視 我跟他說試一下離本子遠(yuǎn)一點(diǎn)能看到嗎 他就大聲嚷嚷:我就這樣,我就不離本子遠(yuǎn)一點(diǎn) 他一大聲嚷我就感覺自己很不被尊重,也很憤怒無力
今天兒子問我 媽媽,“不勞而獲”是不是不對(duì)? 呵呵 從小按照我們的教育 不勞而獲是不好的 可是這太陽,這雨露 滋養(yǎng)我們每個(gè)人 又何嘗需要我們努力? 我們堅(jiān)信成功,美好的事物 ...
早上跟父母分享 這世界上真的有聰明和笨之分嗎 不過都是根據(jù)人的需要定義的罷了 有的人吸收信息能力很強(qiáng) 所以在學(xué)習(xí)上就很容易被稱之為聰明 有的人對(duì)學(xué)習(xí)不敏感 但是手腳麻利,可能...
-放下“對(duì)、錯(cuò)” 放下對(duì)立- 如實(shí)的去看事情 觀察天性,放下道德判斷 觀察一個(gè)小孩子,當(dāng)她不愿意分享玩具、好吃的東西 這是基于天性,天性讓他把這些東西等同于“我”,天性讓他先...
昨天帶孩子去上街舞試聽課 我跟老師說我對(duì)孩子沒有多高的期待主要順?biāo)炝鲃?dòng) 能做到什么程度就做到什么程度 老師一再跟我解釋 咱們這個(gè)是要上電視臺(tái)的 老師和另外一個(gè)家長都感覺孩子必...
又如果說,心性未修通,還未看透這個(gè)生命,還有很多執(zhí)著、恐懼。那格局自然也受影響,格局受影響,資源也跟著受影響。 修身修心,從出再到入,格局自然大開,資源大開。只以一顆澄明的心...
真正的認(rèn)識(shí)人性,不是從道德去認(rèn)識(shí),站在道德里本就是局限的。 要去看見真實(shí),若要洞察真實(shí),就不帶偏見,不帶任何評(píng)判,如一面鏡子,只是去看見。 比如:我們每個(gè)人都帶著不同的欲望,...