發(fā)簡(jiǎn)信
IP屬地：吉林
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閱讀伴“我”行 - 草稿
一、閱讀意義 莎士比亞說(shuō)：“生活里沒(méi)有書籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光，智慧里沒(méi)有書籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀?！遍喿x是識(shí)字的重要途徑，閱讀能有利于提高識(shí)字質(zhì)量，是進(jìn)行聽(tīng)說(shuō)讀寫的基本訓(xùn)練，能...
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讓閱讀伴隨孩子成長(zhǎng)放暑假了，老師開(kāi)始學(xué)習(xí)了。有興參加了2019興成長(zhǎng)計(jì)劃學(xué)習(xí)。我是興成長(zhǎng)3班——閱讀教師提升計(jì)劃班的學(xué)員。我聽(tīng)了時(shí)老師三節(jié)課，《關(guān)于童書悅讀那些事》、《...
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小技術(shù) 大變革——我的成長(zhǎng)很高興，這個(gè)假期有“興成長(zhǎng)計(jì)劃”陪伴。通過(guò)“教育信息化2.0信息素養(yǎng)”的學(xué)習(xí)，讓我對(duì)教育現(xiàn)代化的發(fā)現(xiàn)有了新的認(rèn)識(shí)，當(dāng)今以計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為核心的現(xiàn)代技術(shù)正飛速的發(fā)展，...
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《科技在引領(lǐng) 觀念再更新》??-----教育信息化培訓(xùn)有感
（七月份大作業(yè)) 《科技在引領(lǐng) 觀念再更新》 -----教育信息化培訓(xùn)有感 今天聽(tīng)...
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如何從教的課堂向?qū)W的課堂轉(zhuǎn)化
四川涼水井中學(xué)在轉(zhuǎn)變教學(xué)理念和教學(xué)方式后讓學(xué)校重新煥發(fā)生機(jī)，小講師們的精彩分享充分體現(xiàn)教學(xué)改革帶來(lái)的巨大變化，這種成功經(jīng)驗(yàn)讓我對(duì)如何從教的課堂向?qū)W的課堂轉(zhuǎn)化有了新的感...
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互加興成長(zhǎng)，助力我成長(zhǎng)付出比索取讓我們的生活變得更加快樂(lè) 。 第一次參加興成長(zhǎng)計(jì)劃，第一次通過(guò)Cctalk的方式進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)，雖說(shuō)自己對(duì)網(wǎng)絡(luò)的運(yùn)用還算純熟，但是對(duì)于自己從沒(méi)接觸過(guò)...
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筆耕不輟，勇于挑戰(zhàn)，做最好的自己
今晚，完成了一次打卡任務(wù)，我的思緒無(wú)法停下來(lái)，有好多天沒(méi)有寫簡(jiǎn)書了，自己又偷懶了。 思思老師的課真是精彩紛呈，讓我看到了不一樣的美術(shù)課。這就是跨學(xué)科課程的美麗...
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你是混得多慘，婚后還用五姑娘！
經(jīng)常會(huì)看見(jiàn)有些男士聊天，吐槽自己的老婆性冷淡，沒(méi)有激情，想辦點(diǎn)事兒，躺在身下就跟僵尸一般，任自己橫沖直撞而毫無(wú)半點(diǎn)知覺(jué)，本來(lái)是取悅對(duì)方的事，該兩個(gè)人互動(dòng)來(lái)完成，卻變成了一個(gè)人...
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一個(gè)在教育的路上不斷耕耘的人！
