發(fā)簡信
IP屬地：吉林
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網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)教師成長的新途徑隨著網(wǎng)絡(luò)時代的到來，在教育屆也掀起了網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的熱潮。暑期我參加了2019興成長互加計劃的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，這個學(xué)習(xí)平臺真的太好了。雖然我只是學(xué)習(xí)1班的學(xué)員，但是我周一至周六只要有時間...
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2019興成長計劃學(xué)習(xí)感悟今年暑假，我有幸參加了“2019興成長計劃”學(xué)習(xí)培訓(xùn)。通過CCtalk這個平臺我和許許多多教師一起聽課，一起交流。通過學(xué)習(xí)交流，我深深感受到自己和名師以及其他優(yōu)秀教師...
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暑假興成長學(xué)習(xí)初體會
滿懷期待假期的到來，希望能輕松愉快而有意義的度過，正當思考假期應(yīng)該怎么過才算充實時，學(xué)校下發(fā)一個讓人興奮不已的通知，那就是假期可以在家免費在網(wǎng)上和老師一起學(xué)習(xí)，每周一...
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興成長計劃是滬江互加計劃專為各地教師定制的暑期公益課程培訓(xùn)計劃，由興全基金提供支持，2018年啟動以來，深受各地老師歡迎，兩年累計覆蓋超過6萬名教師。 2019年暑期，興成長計劃繼續(xù)為全國各區(qū)縣教師提供“基于教育信息化2.0下的教師專業(yè)成長”主題網(wǎng)絡(luò)研修。其中吉林省全省組織參與、江西贛州市全市組織參與。 【首次投稿指南】 1、在手機應(yīng)用商店下載軟件“簡書” 2、自行注冊、登錄簡書后，修改簡書昵稱為“地區(qū)+編號+姓名”，如白城001李明 3、進行寫作，完成寫作（注意標題不要是日期，盡量有新意） 4、在簡書內(nèi)搜索專題《2019興成長計劃》進行投稿，投稿后請勿撤回 5、等待投稿通過 【投稿說明 】 1、投稿類型：本專題為2019興成長計劃簡書投稿總專題，收錄關(guān)于興成長計劃相關(guān)文章。 2、投稿對象： 興成長學(xué)員 3、審核時間：三天內(nèi)，如無審核通過則為投稿失敗。原則上字數(shù)在800字以上，圖片2-5張，課程截圖建議在2張以下 4、特別說明：文章一經(jīng)發(fā)現(xiàn)有抄襲，所有文章不再收錄該作者文章，且之前文章移出專題。
