書刷完一遍～ 對(duì)自己現(xiàn)階段的各方面的許多問題都非常有啟發(fā)。 長期方面來譬如，我雖然一直在尋找至簡大道，但這事顯然遠(yuǎn)超我現(xiàn)階段的能力，目標(biāo)之遠(yuǎn)甚至看不見方向。也許從不斷提煉與合...
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《好好思考》一刷反饋 -
教育的目的以及專業(yè)的事交給專業(yè)的人來辦
《教育知識(shí)與能力》 教育目的的理論分為個(gè)人本位論和社會(huì)本位論。 其中個(gè)人本位論認(rèn)為， 一、教育目的是根據(jù)個(gè)人的發(fā)展的需要制定的，而不是根據(jù)社會(huì)需要而制定的 二、個(gè)人價(jià)值高于社...
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《經(jīng)濟(jì)學(xué)講義》027 邊際革命
所謂邊際就是新增帶來的新增。 邊際效用，通常都是遞減的。 通過追求邊際效用和邊際成本的平衡，就能夠使總收益最大化。 當(dāng)?shù)?000個(gè)銅錢還是用來買水的時(shí)候，這時(shí)水給我們的邊際效...
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提高演講能力的3點(diǎn)干貨
對(duì)于我來說，這有點(diǎn)奇跡的味道了。 其實(shí)吧，我在演講前一天晚上，得到了一位專家傳授的心法秘籍！重新整理思路+演習(xí)4~5遍之后，我就心里有底了。 下面，把他的指點(diǎn)和我自己的心得，...
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讀史記·舜的逆襲之路《史記》記載帝堯“終不以天下之病而利一人”禪位于帝舜，此事傳為千古美談，為萬千文人史家追慕。然則“禪讓”一事雖素有美名，其操作實(shí)施卻頗有難度。帝堯讓之，難矣；帝舜受之，亦難矣...
