一個月的奮戰(zhàn),終于科三考試過了。因為要打學時,練的不在狀態(tài),拖了許久。不管怎樣,結果是好的,忽然欣慰了許多。 王成教練老問我,你為什么要到我車上。我說,是因為你有耐心教的好啊...
這幾天最深刻的感受是:自我管理不要一上來就說時間管理、目標管理、過程管理,自我管理最先管理的是吃飯和睡覺。 上周的周日晚上因為沒有休息好,導致本周一全天參加培訓時全程萎靡不振...
這段時間加入了新的公司,正式從培訓講師轉型做銷售了。工作非常忙,每天要學的要掌握的東西很多,工作不用去公司考勤打卡,完全憑自己自我管理每天的一切,但壓力也非常大,沒有底薪,全...
《夜書所見》 【宋】葉紹翁 蕭蕭梧葉送寒聲,江上秋風動客情。 知有兒童挑促織,夜深籬落一燈明。 《望洞庭》 【唐】劉禹錫 湖光秋月兩相和,潭面無風鏡未磨。 遙望洞庭山水翠,白...
老一輩人經(jīng)常說,年輕人要多多接受苦難的毒打,吃得苦中苦,方為人上人。他們認為,人只有在年輕的時候被社會反復地錘煉,才能快速成長,變得強大。但為什么有的人幾錘下去就被砸成一堆爛...
在那遙遠的農業(yè)時代,教育可是一幅與如今截然不同的奇妙畫卷。想象一下,沒有寬敞明亮的教室,沒有先進的電子設備,可教育的種子卻依然在這片土地上生根發(fā)芽。 那時候的...
在農業(yè)時代,教育呈現(xiàn)出與如今截然不同的面貌。那是一個被土地和自然緊緊束縛的時代,教育的形式、內容與目的都深深烙印著農業(yè)社會的特征。 教育的場所并非像現(xiàn)在這樣...
在那遙遠的農業(yè)時代,教育宛如一首悠揚的田園詩,在歲月的長河中輕輕吟唱。 那時的教育,沒有現(xiàn)代化的教室和先進的教學設備,卻有著最質樸的情感和最純粹的渴望。在廣袤...