今天終于畢業(yè)了。 我是一名可愛滴六年級(jí)剛剛畢業(yè)的小學(xué)生。 昨天，我畢業(yè)了 Maybe（也許）大家會(huì)以為我會(huì)發(fā)布一篇畢業(yè)感言。其實(shí)并不系這樣滴。 我準(zhǔn)備寫一寫畢業(yè)這幾天悟出的一...
發(fā)簡(jiǎn)信
IP屬地：北京
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你的計(jì)劃制定方法，藏著你的效率
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愿意干活的孩子都是來(lái)報(bào)恩的記得有篇微文說(shuō)“每個(gè)孩子，出生前都在天上來(lái)挑選媽媽” 我可能是孩子當(dāng)時(shí)挑選我的時(shí)候，打了一個(gè)馬虎眼，就這么來(lái)找我報(bào)道了。 從小時(shí)候開始，無(wú)論是力所能及的小家...
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【2班3組】Day16 讓文章閱讀量輕松翻倍的實(shí)用技巧
【學(xué)員信息】：66-張力元-小作業(yè)8 【作業(yè)要求】：把下面例句改寫成更有情緒和力量的表達(dá)方式。 【作業(yè)如下】： 例句：“你以為這樣做就能解決問(wèn)題嗎，我可不這么看。” 我的改寫...
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【2班3組】 Day15 掌握這幾招，讓你的文章脫穎而出【學(xué)員信息】：66-張力元-小作業(yè)7 【作業(yè)要求】： 模仿自己喜歡某位作者的風(fēng)格，寫一段100-200字左右的文字。 【作業(yè)如下】： 原文如下： 別說(shuō)他們老套； 別吐槽他們教...
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【2班4組】+Day6【文章仿寫練習(xí)】
【學(xué)員信息】33-悅.曦-文章仿寫 【作業(yè)要求】3 根據(jù)課程Day4所講內(nèi)容，仿寫一篇你擅長(zhǎng)的類型文。可找一篇大號(hào)或爆款類型文進(jìn)行仿寫，須附上所仿寫的文章地址。 字?jǐn)?shù)2000...
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【2班3組】Day10?掌握這幾招，解決寫作沒選題的難題【學(xué)員信息】：66-張力元-小作業(yè)6 【作業(yè)要求】： 尋找5個(gè)可以寫的選題，其中2個(gè)勾勒出文章結(jié)構(gòu)、行文策略。 【作業(yè)如下】： ①.五個(gè)可寫選題 1.你的這一行為，讓你的身邊...
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【2班3組】Day9?新媒體寫作的特殊之處【學(xué)員信息】：2班3組-張力元-66 【作業(yè)要求】：文章標(biāo)題修改/分析，價(jià)值分析 【作業(yè)如下】： 標(biāo)題改寫、價(jià)值分析： 《金融圈的香艷丑聞里，沒有一個(gè)無(wú)辜者》 https:/...
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題目：【2班3組】Day8?看透新媒體文章的本質(zhì)規(guī)律
【學(xué)員信息】：2班3組-張力元-66 【作業(yè)要求】：長(zhǎng)句拆解成短句 【作業(yè)如下】： 第一種： 人脈很重要，但是層次不對(duì)等的人，是真的人脈嗎？ 天天飯局、各種社交場(chǎng)合秀存在感...
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【2班3組】Day4一節(jié)課掌握新媒體文章最典型類型
【2班3組】Day4一節(jié)課掌握新媒體文章最典型類型 正文： 【學(xué)員信息】：2班3組-張力元-66 【作業(yè)要求】：結(jié)合課程內(nèi)容進(jìn)行個(gè)人定位 【作業(yè)如下】： 【我是誰(shuí)？】 我喜歡...
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【2班3組】Day3《這樣做，徹底解決寫作沒有素材的苦惱》
【學(xué)員信息】66-張力元-小作業(yè)2 【作業(yè)要求】寫自己見聞的一件有素材價(jià)值的故事，200字內(nèi) 【作業(yè)如下】： 上周剛剛得知部門里的一個(gè)女孩被裁了，誰(shuí)能想到知名企業(yè)背景高薪招聘...
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【2班3組】Day2《真正有效的寫作訓(xùn)練法》【學(xué)員信息】66-張力元-小作業(yè)1 【作業(yè)要求】描寫自己的房間，篇幅200-300字。 【作業(yè)如下】 伸著愜意的懶腰慢步走下床，伸手拉開厚重的棕黃色窗簾，一縷溫暖的陽(yáng)光...
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深度洞察產(chǎn)業(yè)，厘清行業(yè)未來(lái)。
