眾所周知，在教育心理學(xué)中，斯金納與班杜拉的理論都是比較重要的考點(diǎn)，并且二者也是比較相似的知識(shí)點(diǎn)，尤其是對(duì)于強(qiáng)化，二者的觀點(diǎn)到底是完全一樣還是部分相似呢?那我們今天就詳細(xì)的來(lái)了...
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斯金納的“強(qiáng)化”與班杜拉的“強(qiáng)化”對(duì)比 -
再論《付出了就應(yīng)該獲得嗎》？
在寫了《付出就應(yīng)該獲得嗎?》[http://www.itdecent.cn/p/efcd96f57863]之后，有朋友留下了評(píng)論這樣的評(píng)論 付出不等于回報(bào)，付出不等于成功…...
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如何了解和整合自己的陰暗面？|“榮格陰影”操作指南
來(lái)源公眾號(hào)：精進(jìn)行動(dòng) 本文4300字，預(yù)計(jì)閱讀時(shí)間10分鐘。 陰影總是站在我們身后，就在我們的視線之外。在任何直接的光線下，我們都會(huì)投下陰影。 陰影是一個(gè)心理學(xué)術(shù)語(yǔ)，指我們看...
