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丁彩云

摘要： 05 備考 和孩子一起進(jìn)入沖刺階段 模擬考試、報志愿、高考、復(fù)讀、留學(xué)……每一個環(huán)節(jié)都是對孩子的一次考驗(yàn)。高中三年最后的備考是孩子即將踏上征程時，對心理、毅力、抉擇能...

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摘要： 04 生活 做孩子走向獨(dú)立的教練員 一個孩子的生活品德不高，就算他學(xué)習(xí)成績再好，也不能算是好孩子。高中階段可以說是孩子遠(yuǎn)行的準(zhǔn)備階段，父母有必要讓孩子學(xué)會生活的技能，...

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摘要： 03 交往 給孩子上好『情商教育』這堂課 （1）與老師溝通要講技巧 孩子上學(xué)期間，老師和家長是他健康成長的關(guān)鍵要素，家長一定要把握和老師的配合，共同搞好孩子的學(xué)習(xí)。 ...

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摘錄： 02 心理 做孩子心靈花園的好園丁 （1）放松的最好方式就是笑一笑 溫馨的家庭給予孩子的，除了物質(zhì)上的支持，更重要的是能讓孩子在家里獲得歡聲笑語，從父母那里獲得快樂。...

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摘錄： 02 心理 做孩子心靈花園的好園丁 處于青春期的高中孩子，因?yàn)樽陨沓砷L和學(xué)習(xí)環(huán)境等壓力，情緒會反復(fù)無常。家長想辦法緩解孩子的壓力或者疏導(dǎo)孩子的情緒，做孩子心靈花園的...

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摘錄： 01 學(xué)習(xí) 做孩子登頂階段的得力助手 請家教，適合就是最好找家教千萬不要迷信名校或者名師，無論是學(xué)校還是老師，適合孩子才是最關(guān)鍵的。一個好的老師，不僅要傳道授業(yè)，還...

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摘錄： 前言 家長也需要不斷地學(xué)習(xí) 我很推崇孫云曉老師的那句話：“對人一輩子負(fù)責(zé)的教育是素質(zhì)教育?！?俗話說“學(xué)無止境”，在“父母”這個崗位上，我們還有更長的路要走，也還有更...

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摘錄： 案例68 感激式教育 1.解決學(xué)生的問題，光有關(guān)愛是絕對不夠的，還要有科學(xué)的研究和對癥下藥。您想，醫(yī)生能光靠愛心給病人治病嗎？不體罰是對的，但是不能不懲罰。 2.很多...

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摘錄： 案例61 我被學(xué)生“開除”了！ 1.當(dāng)學(xué)校里其他班主任都在為自己的班級忙得暈頭轉(zhuǎn)向、焦頭爛額的時候，我卻因?yàn)楸粚W(xué)生“開除”的緣故而顯得格外清閑。 2.我喜歡這樣被學(xué)生...

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摘錄： 案例52 “一刀切”的好處 1.這個學(xué)校晚讀課要求學(xué)生全部站起來大聲讀書，并不一定適合每一個學(xué)生。學(xué)習(xí)不能光看表面，比如讀書聲音越大、越賣力就認(rèn)為越好，這不一定。腦力...

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摘錄： 案例46 “蝴蝶效應(yīng)” 1.英國有一首民謠將“蝴蝶效應(yīng)”說得很形象：丟失一個釘子，壞了一只蹄鐵；壞了一只蹄鐵，折了一匹戰(zhàn)馬；折了一匹戰(zhàn)馬，傷了一位騎士；傷了一位騎士，...

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摘錄： 案例40 “項(xiàng)目”教學(xué)的一個例子 1.項(xiàng)目教學(xué)以學(xué)生活動為中心展開，課程計劃由教師與學(xué)生共同設(shè)計。學(xué)生在課程中有相當(dāng)大的自主權(quán)，課程滿足學(xué)生的興趣、需要，重視與現(xiàn)實(shí)生...

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摘錄： 案例36 斯卡斯代爾高中的一堂數(shù)碼攝影課 1.長期以來，我們對課程的理解，就是教學(xué)大綱、統(tǒng)一進(jìn)度、書面考試。在斯卡斯代爾高中，數(shù)字?jǐn)z影課給了我一個很好的示范：課程是什...

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摘錄： 案例27 是不是面對每個孩子、每個問題都需要分析一番？ 1.需要詳細(xì)分析的一般是以下幾種學(xué)生：1）典型生。他是某一類學(xué)生的典型代表，通過他可以了解某一類學(xué)生。2）當(dāng)務(wù)...

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摘錄： 案例22 學(xué)生說：“我憑什么聽你的？”“你一個月能掙多少錢？” 我將這樣回答 1.責(zé)備學(xué)生是沒有用的，要提高自身的辯論能力，我看應(yīng)該辦教師辯論培訓(xùn)班，辯論是教師的基本...

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p175--p206 摘錄： 案例17 和學(xué)生簽合同 區(qū)分心理問題與品德問題 1.我覺得教師是把心理問題錯看成了品德問題、紀(jì)律問題，這是目前多數(shù)教師的習(xí)慣思路。 2.這種做法...