現(xiàn)在國家給孩子減壓,我開始焦慮起來,怕孩子學(xué)習(xí)很不爽。導(dǎo)致自己的脾氣變大,不會和孩子溝通只會用大人的語氣壓制孩子,聽了老師的課程自我檢討才知道我錯的多么離譜,作為孩子的家長,...
聽到老師講的這一節(jié)課我檢討了一下自己,確實對孩子要求太多,比如考100分就滿足獎勵,多做作業(yè),孩子沒考100分或者寫作業(yè)慢就要挨吵,把需求變成要求,我發(fā)現(xiàn)孩子現(xiàn)在會頂嘴,和孩...
作為家長不能一味的吵孩子,需要從內(nèi)而外的引導(dǎo)孩子,太過焦慮欲速則不達,我聽了課程后我需要把心靜下來,和孩子進行有效的溝通,我們要有效的傾聽,和有效的鼓勵孩子,讓孩子自己熱愛學(xué)...
聽了這個課程有很多收獲,我們要與孩子建立和諧的溝通,不傷害他人的方式表達情緒,用對話改善他人的關(guān)系,作為父母我覺得要學(xué)習(xí)與孩子的溝通方式,加強對孩子心理健康的關(guān)注,加速自我學(xué)...
聽了老師的課程,感覺自已不太會教育孩子,孩子寫作業(yè)慢作為家長只會吵不懂得教育,孩子的不良行為都是在日常中形成的,我們家長一定當(dāng)好孩子日常的老師,家長是弓孩子就是箭,家長需要推...
聽完老師的課,真得深有感觸,這不就是在說我嗎,聽完這幾節(jié)課就像一場及時雨一樣灌溉了我,受益匪淺,收貨滿滿,非常感謝老師的分享,孩子的寫作業(yè)慢和不良的行為習(xí)慣于我的平時不合理教...